她兴冲冲地去网上买了一把扇子，还翻箱倒柜地找出了以前的舞蹈鞋，穿在脚上比了又比。上周三是妈妈的第一节课，她好像有点紧张，为该穿什么在家纠结了很久，最后穿了简单的运动衫和运动裤。课后回家，妈妈红光满面，运动衫裤早已湿透，顾不上换掉，兴奋地跟我说起课堂的内容，还不时摆弄几下扇子，练几个动作，那神情，就跟个小姑娘似的。往后这一个星期，妈妈只要有空，就扇不离手，那几个动作翻来覆去地练。我看着她的动作从生涩到熟练再到优美，越看越羡慕，也找了把扇子跟着她跳。她在前，我在后，一大一小对着镜子舞了起来。她总会时不时提醒我说：“你的眼神没到位，你还没有将情绪融入其中。”我听着暗自惊叹：妈妈的基本功虽不及我，可她情感的融入却是我望尘莫及的，她认真学习的态度更是与我有天壤之别。

妈妈现在最期待的就是周三晚上了，这周三是她第二次上舞蹈课。她说：“我今天一定要穿得好一点儿，上次老师说我穿得太松垮了。”吃完晚饭，妈妈就坐不住了，换上了她的“战衣”——紧身衣、紧身裤，头发盘起来，俨然一副专业舞蹈者的模样。临走前，她又抓紧时间复习了之前的学习内容。课后一到家，她又兴致勃勃地告诉我：“今天老师教了五个八拍，我跳给你看。”说完，就急不可待地跳了起来。那柔美的身姿，漂亮的踢腿，跟第一次比进步了太多，她该是多么认真才练成的呀！

妈妈告诉我，她小时候因为条件限制，没能学舞蹈，现在有机会，她想圆儿时的梦。看着每天认真练舞的妈妈，我发现有梦想是件多么幸福的事，圆梦更是多么美好的过程。妈妈在舞蹈的.过程中找回了青春，变得神采奕奕。是啊，为了自己所爱，会努力，会奋斗，会刻苦。像妈妈一样，她不畏惧年龄，不畏惧身材，不畏惧基础，坚持所爱，因爱而乐。人不就该这样的吗，有梦想，赶紧去奋斗！

会跳舞的人作文篇2

今天，张老师满面春风地来到教室，手里拿着一张纸说：“同学们，今天我们来做一个实验”。同学们个个心花怒放的，还有的在摩拳擦掌，跃跃欲试，教室里热闹极了。

只见老师把手中的纸撕成了碎片，然后老师用圆珠笔往头上搓来搓去，放到纸堆里，再轻轻地往上拿，只见纸碎片，有的粘住了圆珠笔的身体，有的和圆珠笔一起在“天空”中自由自在地“飞”，像一只燕子在天空中翩翩起舞，同学们说：“老师是不是在圆珠笔上施上魔法，让圆珠笔和纸抱在一起？”

同学们看了老师的表演，个个跃跃欲试，同学们有的拿笔在头上搓，有的在裤子上搓，有的在毛衣上面搓，还有的拿尺子在衣服上搓……看，咱们高手如云吧！同学们搓得可真是有趣！同学们用笔吸纸片，有的人不费吹灰之力，就把纸片吸上去；有的人的纸片很“听话”，争先恐后地“跳”上圆珠笔，纸片有的在玩耍；有的在和另一个纸片聊天；有的在翩翩起舞，有的在转圈圈；还有的在圆珠笔上呼呼睡大觉！教室里像油锅里撒下一把盐，同学们有的大声说，我会变魔法了；有的说，我还想做实验；还有的说，今天的一个小实验可真是有趣，我好喜欢呀！

后来，我从《十万个为什么》上知道了原来是摩擦起电在作怪。从生活中我还知道：脱衣服会有噼里啪啦的响声；拉手时，不小心会被“电”一下；脱毛衣时，头发会竖起来，这都是摩擦起电的原理。今天可真是好开心呀，因为我又知道一个知识。

通过这件事情，我明白了，在生活中，自然现象都蕴含着一个科学道理，只要我们善于观察，善于思考，就一定能知道其中的奥妙。

会跳舞的人作文篇3

从小，舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈，我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心；伦巴的柔和也让我动心；牛仔的热情更让我动心。于是，一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。

在一个鸟语花香的早晨，我和妈妈去街上买菜。突然，我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了拉丁舞三字，急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样，搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。这张传单是宣传拉丁舞的。喏，这儿还有培训班的地址呢！我小声嘀咕着。你说什么？宝贝女儿。妈妈疑惑不解地问。没什么，没什么！我心中暗喜：啊，终于可以参加拉丁舞培训班了。哎，万一妈妈不同意我参加怎么办？还是先说给妈妈听吧！这次一定要说得甜一点。

妈妈，我可以去参加拉丁舞培训班吗？我的好妈妈！嗯？怎么想起去参加拉丁舞培训班啦！妈妈说完看看我手上的传单，恍然大悟。可以啊，是该把你送去培训培训！oh！可以参加拉丁舞培训班啦！我兴高采烈地叫。于是，妈妈牵着我去培训班报了名。

刚开始学的时候，我的舞姿并不优美，许多动作都要做错，节奏也跟不上。在学习新舞蹈时，每次做错的都是我，我惭愧极了。我那时就像只大笨熊，但我并不放弃，还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课，除了做作业的时间，除了到学校上课的时间，我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的，我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时，我也得到了老师的肯定和信任，还登上了舞台去表演呢！

舞蹈犹如火炉，它让我登上舞台，不停地锻炼着我，磨练着我的毅力。我爱跳舞！

会跳舞的人作文篇4

早晨，我在写字台看书，突然，门铃响了。我打开门一看，原来是舅舅和我那淘气的弟弟来了。弟弟虽然没上学，但却也认识几个字。他指着书上一个实验的题目结结巴巴的念道：“会……跳——姐姐，这个字读什么呀？”“舞。”我随口回答道。“会……跳舞的——鸡蛋，咦，我怎么从来没见过鸡蛋跳舞呀！”弟弟好奇的说。

我听了，以为听错了，拿来书看了一遍，没错呀！我又浏览了一遍，顿时茅塞顿开，神秘的对弟弟说：“姐姐能让鸡蛋跳舞！”“真的吗？姐姐快点做。”弟弟高兴得连连拍手。

我先拿来一个装过蜂蜜的罐子，在里面倒满水，然后向妈妈要了一个生鸡蛋，放进水里。“姐姐，怎么鸡蛋没跳舞呀？”弟弟失望地说。我对弟弟说“想让鸡蛋跳舞要先让鸡蛋浮起来，最关键的一步，就是往里面放盐。”说完舀了两勺盐放了进去。但是鸡蛋躺在下面一动也不动，我又加了两勺盐，水都模糊了，可鸡蛋却故意气我似的，仍然像条懒虫似的趴在下面。弟弟着急地问：“鸡蛋怎么还没有浮起来？”为了稳定弟弟的情绪，我不紧不慢地说：“往下看吧。”等了一会儿，还是没动静，我也急了，狠狠心，又加了几勺盐。可能是鸡蛋在水底呆的时间太长了，感到寂寞，想上来看看外面精彩的世界，终于浮上来了！这时，我把鸡蛋向下使劲一按，只见鸡蛋上下跳动，一会儿像跳“迪斯科”，一会儿又像扭起了“秧歌”……弟弟见了，心里乐开了花。

弟弟惊奇地说：“姐姐，你也会变魔术呀！”我笑着说：“这哪里是什么变魔术呀。这只是因为盐水的浮力比清水的浮力大，鸡蛋是被盐水托起来的。”弟弟听了似懂非懂，说：“噢，想不到小小的盐粒里竟然有这么大的学问啊！”

会跳舞的人作文篇5

透过玻璃窗往里看，一位少女翩翩起舞，几楼阳光照耀在她的身上，增添了几分光彩，这就是我，而我的拿手好戏就是跳舞了。

记忆又回到若干年的春天，羞涩而年幼的我踏进练功房，那时舞蹈生涯就已经起航。

我紧张又略有激动地望着老师给同学“开胯”，我照着同学的样子“趴青蛙”，老师见我来了便亲切地帮我“开胯”时光荏苒飞过，练功房里的一群小小的身影已变成了亭亭玉立的花季少女，连得技巧难度变高了，但我依然“过五关，斩六将”，“小跳”，“弹腿”，“藏族舞步”等等都让我绽放出优美的姿态。

虽说上过各种舞台的`我早已“久战沙场”，可第一次的比赛依旧难忘。记忆又跳转回那年冬日，那天我身穿白色的纱衣，不畏严寒地在练功房不停地练习着舞步，脚上磨得血泡一而再，再而三地磨破，这日复一日的练舞生活是我的日常，临近比赛前三个小时，老师细心地纠正出我的错误，我认真地修改重复练习，心头明白这不仅是我的第一次比赛，更是我人生第一次精彩的绽放。

比赛开始了，而在后台的我却发愣了，与我比赛的都是比我实力担当大哥哥大姐姐们，我能不能脱颖而出呢？到我上台了，我鼓足勇气大胆地迈上舞台，可我望着黑压压的观众，他们都在底下窃窃细语，灯光照在我身上，抬头望去无比刺眼。这时的我却有点退缩了，但我回过头看看老师，父母和与我一起排练的小伙伴，心中不禁升起暖暖的爱意。我心想“老师同学父母他们的帮助了我付出那么多，告诉自己不能辜负他们对我的期望”

这个时候我开始表演了，观众席上顿时安静下来，随着我优雅的舞姿，观众们都纷纷被我扮演的古代少女所吸引住，直到我表演结束，观众才如梦初醒，他们都站起来为我排山倒海的鼓掌。演出成功甜滋滋的暖流涌上心头，我却黯然落泪，为了这次的成功的表演，更是为自己以往努力的付出而感到自豪。

生生不息，舞蹈不止，舞蹈不仅是我的拿手好戏，更是我生活不可缺少的一部分。

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