还有那顶天立地、遥遥相望的东、西塔。像一对深爱孩子的父母一样，紧紧抱着他们的孩子，日日夜夜守护着江心屿。远远望去，两座神塔直冲云宵，旁边云雾缭绕宛如仙境。郁郁苍苍的树林和蓝天白云美美地相互映衬着。近处，江风吹动着东塔顶上的那棵老榕树。可奇怪的是，东塔上既没水又没土，榕树是怎么生长的呢?听完导游的介绍，我惊奇地发现这棵老榕树竟然是无土培植，它的根悬空挂在塔中。真是稀奇啊!

最有趣的是主持人出的那副对联了。“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。”同字不同音，让读的人感觉在绕口令似的。这副对联现在就挂在江心寺的大门口，吹一吹那江风，看一看这盛春四月天，读一读这耐人寻味的对联，我不禁感叹我们中国文字的博大精深，令人陶醉其中。

寺院的东边有一口宋井，名为“海眼泉”，为温州三大名泉之一，俗称“东井”，在东塔下的西侧草坪上。泉水又清又甜，正值天气炎热，路过此地，我真想打上一小桶水，亲口尝尝。据说这泉是宋朝僧人青了禅师掘井而得，可贵的是至今仍可汲水。我们做了个探秘宋井的小游戏，规定在最短的时间内找齐所有的井为胜。家长和同学们齐心协力，奔跑的奔跑，寻找的寻找，沉浸在一片欢乐中。

如诗如画的江心屿，让这次春游不虚此行，畅游在知识的海洋中!心里暗暗期待下次的秋游!

秋的印迹作文篇2

记得小时候我有很多很多的梦想，梦想妈妈给我5角的零花钱，梦想老师发给我满分的考卷，梦想明天就能长大，梦想自己可以游走天下……天真的梦想使我更向往未知的明天，期待自己能够早一天美梦成真。

转眼已过十八个春秋，儿时天真的想法也已变成现实，长大仿佛只是一眨眼的瞬间。但长大的我，并不快乐……

我已经不再像儿时一样向往渺茫的未来，面对现实，我却更想回到无邪的童年。儿时的我，可以跟姐姐、弟弟争抢厕所，挣看动画片，可以为买一本心爱的'连环画积攒零钱，可以为打破花瓶主动向妈妈请罪。那是的我们，在一起，真好……

长大了，分别了，姐姐、弟弟离我好远。一个去了吉林，一个去了上海，他们为了各自的理想去接受更好的，只留我在温州。久别后的相聚，也只能在短暂的假期。

衣来伸手，饭来张口，背靠着父母，我过着最平淡的日子。

现在的我，想去周游世界，想有一所属于自己的房子，想过属于自己的幸福生活……

时间悄悄流去很多很多，把我的童年变成了一部老电影，然后在我的脑海里不断回放。童年已变成回忆，而我依旧在成长。我知道，我不能回到过去，我也知道，我不能荒废未来。把握住了现在，过去的时间就会有价值。

每个人都会有童年，每个人都会慢慢长大。时间是一个公正的史官，它把我们的一生写成一本书；时间是一个导演，它把我们的青春拍成永久的电影。

我，没有再回到童年的资格，只有拿出勇气毅然面对未来。童年固然美好，但未来更值期待！

秋的印迹作文篇3

我们一天天的长大，多姿多彩的生活给我们留下了一幕幕难忘的记忆，其中或甜、或苦、或辣，这就是我们的青春。

青春甜的渗牙。学校的玩伴嬉嬉闹闹，每天都能开怀大笑。火红的木棉带着它特有的清香弥漫在这青青校园，微风送着花香飘进教室，甜得心醉。在这美好的环境里，我们学习着、成长着、没心没肺地过着初中生活。啊——这就是青春，它带着甜。

青春苦得涩嘴。初三的生活中，人人都在忙着学业，气氛的压抑让人喘不过气来。一模的成绩单下来了，我盯着它久久不能回神。你知道有多少人在那张小小的成绩单上寄托了多大的希望吗?看着那刺眼的数字，嘴里满是苦涩。嗯，这就是青春，它有点苦。

青春辣得落泪。21，哦——还有21天就要中考了。我可爱的朋友，分离向我们慢慢靠近了。记得三年前那些陌生的脸，带着紧张与羞射小声的打着招呼;记得一年前那些友好的人，带着灿烂地笑互相勾着肩膀大声地开着玩笑;记得现在，那些熟悉的人依然一副张扬的笑，却夹杂了什么。我认为那是不舍，对初中的不舍，对班级的不舍，对青春的不舍。青春很辣，辣得让人流泪。

初中生涯就要结束，而我们的青春仍绽放着、记录着我们的印迹。我们正走在这条路上，前方是我们未知的，回望过去留下的往事、足迹，鼓鼓气，转身踏入前方。

青春是多彩、丰富的，也是难忘、感人的。我们只有一次青春，何不就在这场旅行里闯一闯、闹一闹。让自己的人生无憾!

秋的印迹作文篇4

生命是什么呢？你思考过吗？

星期六的上午，爱种花的妈妈又坐在沙发上欣赏她的小花儿了。看着满盆的滴水观音，妈妈把花盆轻轻放倒，敲打着盆底儿。我好奇地走过去，在妈妈身边蹲下：“您这是干什么呢？”“这盆花长得太大了，花盆盛不下了，移开。”妈妈一边敲一边说。可是这盆花像是跟妈妈作对似的，差点把盆打坏盆里的土还是一点也不松动。妈妈没办法了，只好使用“杀手剪”，只不过是一把铁剪刀而已。留下两株大的，妈妈把几株小点的滴水观音剪掉后，只剩下刚刚露出土的一小截的茎。盆里的花顿时美观了许多。

过了几天，我无意中发现其中被剪去的滴水观音的短茎上竟然长出一小截的叶子来，这株滴水观音在被剪断的情况下，在花盆最边上，不屈向上，茁壮成长，不几天长得就和其它的没什么两样了。我惊叹它有如此强大的生命力。

昨天早上我和宋兆磊正扫地，突然，一只飞蛾被宋兆磊从书柜底下扫出来，它极力鼓动着翅膀，在地上一圈圈地打着旋儿，我快速的用扫帚把它按住，飞蛾在我的扫帚苗下奋力挣扎着，扑腾着翅膀，我被它这种强力求生的欲望震惊了，忍不住放了它。

在我姥姥家的南墙跟底下背阴处有一棵小香椿树，在没有阳光，土地不肥沃的环境下，努力生长，终于超过了墙头，在太阳伯伯的爱抚下拥抱了蓝天。它这种在逆境中顽强生长的精神令我震撼。

从不屈的滴水观音、奋力求生的飞蛾、逆境成长的香椿树中我明白了生命的意义。生命只有一次我要好好的使用它，我要用有限的生命体现出无限的价值，要活出属于自己的缤纷色彩。

秋的印迹作文篇5

我们走过漫长的校园岁月，总有那简单肥大的校服与我们相依，忙碌而又美好，因为那时拥有青春，校服记录着校园，那上面斑驳多彩的划痕同样记载着我们的青春。

自步入校园，一路走来，那原本素净的校服上添了几幅活泼怪异的图画，几个率性的签名，或是斑驳的钢笔划痕；也许不甚美观，也许曾因之受罚，但当我们静坐抚平下校服的褶皱时，却是满心的激动、自豪，只因我们身边任留有青春的印记。

青春意味着执着的追求与不顾一切的勇气、率性，只从那斑驳的校服便可窥见青春的热血与激情；只从那直接干脆的回答中便可了然青春的率性自然与天真无邪。校园生活忙碌而多彩，我身在其中，时见同学们从校服领口又翻出一层衣领，或色彩明丽，或造型奇特。校服本是学校规则的象征，是我们染上了叛逆，率真中的“美”。即使学校再三强调甚至处罚，那些拥有青春气息的我们却在所不惜。原来曾经如此顽固，怎么可以任性，如此无知！无从知道这是以后何时会发出的感叹，只是仍然自豪曾经拥有如此自由的青春。

青春也许仍然懵懂，仍然无知，因为它没有沾染太多社会的复杂，校园为之创造了纯净的栖息地，校服为之遮挡了太多风雨，以致我们拥有的青春简单而率真。直接在校服上试笔，因为“便宜”？不，因为青春，因为拥有纯净无暇的青春，尚不知社会的复杂与工作的辛劳。安逸的环境与丰富的物质条件，养就了一切都漫不经心，实则处处耿耿于怀。当真是因为“便宜”吗？当真不在乎吗？不，那只是无暇的青春萌生的好强的.心理。你且看那校服上，显眼处只会是签名与奇异的图案，那试笔的痕迹却很少让人窥见。只因为我们的青春太过纯洁啊！

张晓风叹道：“只是因为太过年轻啊！”是啊，因为我们拥有青春，所以率性，所以叛逆，所以无知，所以美好。以致记载着青春的一切物件都令人自豪而深刻。行至青春的尽头时，静坐抚平校服上的褶皱，回味着那些青春的印记，原来我亦曾经拥有，如此美好！

秋的印迹作文篇6

成长的历程中总会有很多事情留在记忆深处。我忘不了的是在读幼儿园时那段刻骨铭心的友谊。

幼儿园时，我们班最好看的女生叫小乐，最勇敢的女生叫晓彤。我们三个人是班里的“铁三角”。那个时候我们三个人中只要有一个人有啥事情其他两个人便会义无反顾地上去帮忙。小乐的个头有点小，所以经常被同学欺负。在小乐被欺负时，只要我们看到了都会出手相助的。

还记得在大班的时候，小乐几个星期都没来上学，于是我和晓彤到办公室找到了班主任，在老师那里我们得知了小乐得了白血病的消息，当时幼小的我们并不知道白血病意味着什么，只知道是一种重病。

等到了星期天的时候，我求妈妈带我去医院看小乐。在医院的走廊上我碰上了我的好朋友晓彤。在她那里知道了小乐的主治医师竟然是晓彤的叔叔。我们手拉手地来到了小乐的病房。以前那么精神，那么好看的小乐去哪里了，在我们眼前的是一个看起来那么憔悴，那么瘦小，而且有点秃头的小女孩。问过小乐以后才知道这个病是要做化疗的，等化疗结束后会慢慢的掉头发。所以……看着憔悴的.小乐我们忍不住哭了。

又过了一个星期，我和晓彤再次去医院看了小乐，听小乐的妈妈说，明天她们就要转院了，要到大的医院去看病了，此时的我们已经哭的像个小泪人了。阿姨让我们去跟小乐道别，我们擦掉眼泪走进了病房。小乐在她的枕头下面拿出了三条不同颜色但相同款式的手链。我们三个人一人戴了一条。小乐无力的说：“这是海洋之心，象征着我们的友谊长长久久，我走以后你们要好好的保存。”

那天我们聊了很久，迟迟不愿离去。

过了几个月，我们听说了小乐已经离开了的消息，想到我再也见不到她了，再也不能和她玩了。

现在虽然小乐离开了，我和晓彤也去了不同的学校，但我永远不会忘记，不会忘记曾经有一位美丽动人，乐观叫小乐的朋友，还有一位仗义，乐于助人的叫晓彤的朋友。我不会忘记这段刻骨铭心的友谊。

秋的印迹作文篇7

时常在想：生命是什么？是飞蛾求生，还是瓜苗成长；是心脏跳动，还是张口呼吸……直到今天，我才隐约窥探到了生命的真谛。

今天下午，我和同学一起到丛林里玩，丛林里有一个个小水坑，蹲下来，竟然看到了一只棕色的小蛐蛐，它在那里跳来跳去。我好奇的凑近去一抓，哪知道蛐蛐的背后像是涨了一双眼睛似的，立刻跳到了一边，我就这样继续扑了好几次，经过几轮较量之后，终于让我抓住了它。

看着我手里的蛐蛐在使劲地挣扎，我突发奇想：如果我把它放到水里它会怎么样？于是我小心翼翼地把它放入小水潭里，只见蛐蛐灵敏地划动着细细的小腿，快速地朝岸游去。“哈哈！原来它会游泳啊！”眼看着蛐蛐要游到岸边了，我就伸出手把它头一挡，想：如果它能游泳，那我倒是要看看它能游几趟。蛐蛐就这样游了一趟又一趟，我在旁边看着，“啊！原来它能游这么多趟，真是蛐蛐中的精英！”正当我玩得不亦乐乎之时，突然蛐蛐停在了水里，一动不动的。我赶忙救起它，挪了挪蛐蛐的四肢，软软的，这蛐蛐已经永远地闭上了眼睛。我怔住了，心里既内疚又害怕：我怎么会这么糊涂呢！我怎么能这么残忍呢！一个活生生的生命就这样被我害死了！

后来，我和同学一起挖了一个坑，找了一个树皮，刻上“蛐蛐之墓”四个大字。我怀着悲伤和内疚的心情把蛐蛐埋葬了，然后我郑重地对蛐蛐说了声“对不起”，带着自责离开了。

从那天开始，我猛然发现：每一个生命都是珍贵无比的！无论是将其关在笼子里，困在身边还是抓在手里，都是极其自私的行为。自由和快乐才是生命的意义所在！

秋的印迹作文篇8

水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们的世界才变得生机盎然；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……

小的时候，每到夏天我都会跟村上的几个朋友一起到附近的小河里游泳，那时的小河清澈见底，能任凭我们嬉闹、玩耍。可是现在，小河已不再清澈，与它终日为伴的不再是鲜嫩肥美的鱼虾，而是一堆堆废弃的生活垃圾，还不时的散发着阵阵的臭味。这一切的一切都是我们人类自己造成的！我们人类创造了许多财富，却是以消耗大量自然资源为代价的。我们这儿虽说是“江南水乡”，可进年来，水污染越来越严重，已看不到几条清澈的“活水河”了！

有人说过：“水，不污染比少用更重要！”记得曾今看过一条公益广告：以三满杯水表示地球上可供人类使用的淡水资源，其中一杯被撒了石灰，一整杯水都没用了，另一杯被放了果皮、纸巾、香烟头等垃圾，也一整杯都被污染了，最后只剩下一杯可供人类使用的淡水，全世界人都蜂拥而上，争着抢着要这杯水，很快这杯水就被抢光了。最后，大家都哭了，留下了后悔的眼泪，地球上的最后一滴水成了人类的眼泪……

其实，一个干燥的世界已慢慢向我们走来：全球有25亿人常年喝不到符合卫生条件的水；平均每8秒就有一名儿童死于与水相关的疾病；到今年，全球有35亿人面临缺水，约占全球总人数的一半。多么可怕的一组数据啊！但这就是现实，明天可能就没水喝，你能接受吗？

所以，为了我们美丽可爱的地球村，也为了我们的美好明天，让我们行动起来，节约水资源，珍惜每一滴水。记住：水是每一个地球人共同的财富，谁都没有权利浪费！

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