写作文时，我们要注意语法的准确性，以免给人留下不好的印象，学生在写作文时，应该避免使用模糊不清的语言，以确保表达的准确性，58汇报网小编今天就为您带来了与鹰飞翔的作文优质8篇，相信一定会对你有所帮助。
与鹰飞翔的作文篇1
没有丰满的羽翼，没有坚硬的翅膀。我只是一只不会飞翔的小鹰，即使受到再多的鄙夷，即使受到再多的嘲笑，但是我依然执着，依然坚定，因为我有梦想：我要飞翔。
我站在陡峭的悬崖上，俯瞰着下面的一切，在我的心中有无限的感慨。看着地面上那奔跑的牛羊，感受耳畔呼呼的风声，一个声音在心中不停的呼唤着。我想飞翔的梦想更加的强烈！我是一只鹰，一只有梦想的鹰！我不想放弃，我不愿放弃，我更不能放弃。
于是，我展开了双翼，鼓足了勇气，勇敢的迈出了我实现梦想的第一步。可是，我还是失败了，重重的摔到了柔软的草地上，难道注定要失败吗？我不停的问自己。看着同伴们相继翱翔于蓝天，我的梦想被现实狠狠的击碎，仿佛就这样被全世界无情的抛弃了。我不甘心。
振作疲惫的精神，管它命运是什么管他现实是什么，我要向全世界证明一我要飞翔。
就这样，我又一次站到了这里，带着对梦想的追求，带着对未来的期待，带着对追逐太阳的勇气，又一次不顾一切的飞向蓝天。这一次我成功了，和白云嬉戏，和彩虹追逐，和同伴并肩，这一切让我感到幸福。这种久违的喜悦，让我相信希望，相信梦想，自信努力坚持，必将让我勇攀高峰。
也许远方尽是坎坷路，也许要孤孤单单，也许我的翅膀要布满伤痕，可是我依然坚持我的梦想，所以我不再犹豫，不再惧怕任何的伤痛和失败，勇敢的飞向心中的远方……
与鹰飞翔的作文篇2
在美丽的天堂里，有着一个个可爱的天使，他们都是在人间死去的孩子。他们在空旷的草地奔跑，在薰衣草丛中呼吸，过着幸福而安宁的生活。
在云朵的最东方，有一个比天还高的教堂，教堂的.最顶端，有一扇窗，透过窗户，可以看到人间。天使们每天都到教堂礼拜，他们都对那个神秘的窗户十分向往，他们好渴望好渴望能透过窗户，看到人间现在的景象。但是，圣天使却告诉他们：若想看到人间景象，必须目睹流星划过天空。
其实，圣天使对孩子们说了一个善意的谎言，天堂里没有流星，她这样说是怕孩子们看到自己的亲人、好友会难过。然而，孩子们单纯的心中，充满了对他人的信任，他们每个晚上都在离人间最近的山崖，等待着流星的出现……
终于，在一个云淡风轻的夜晚，一个孩子独自坐在山崖上。今天是他的12岁生日，他多希望流星会在此刻出现，他多怀念以前爸爸妈妈给他庆祝生日的时光。突然，一道星光划过天空。“是流星!”他惊喜地喊道。他振动翅膀，飞向教堂。
他气喘吁吁地飞到教堂顶端，将头附在窗上，兴奋地开着窗外：挥着巨大翅膀的安琪儿正飞向一间房屋，屋里摆着一台破旧的钢琴，一个男孩正认真的弹琴，在寒冷的冬季，汗水湿透了衣衫。旁边坐着男孩的妈妈，，那是个清瘦的妇女，她不住地哭着，就像3年前他的妈妈在他将要离去时一样，一边哭还一边鼓掌，跟男孩说：“弹得真棒!”。他明白了，安琪儿即将带走这个病危的男孩。
善良的他鼻子一酸：一个追逐梦想的孩子，一个真正爱孩子的母亲。他突然想到当时的自己，不也是这样离去的嘛!就这样离开自己深爱的世界，这种感觉，这种痛苦，他比任何人都了解。
他摘下自己的翅膀，送给男孩飞翔，让男孩追逐梦想……
太阳升起了，金色的光辉洒向大地，而他的身体也正一点点模糊，逐渐消失，他的嘴角，挂着一丝难以察觉的微笑。
与鹰飞翔的作文篇3
童年时人生的摇篮，童年时美好的回忆，童年是无尽的快乐。《让梦想飞翔》就是一本关于美好童年的书。
这本书讲了许许多多感人的故事，有感恩的、有童真的、有启迪的、许多故事。
读这本书的时候，我感到自己仿佛回到了五、六岁的时候，自己好像还什么都不懂。其中给我印象最深的是这样的一个故事：两个孩子得到一个橙子，他们争来争去，最终，一个孩子负责切橙子，另一个孩子可以先选切好的橙子，他们按照商定的办法各自取得一半橙子，各自回家了。
一个孩子把皮扔了，把果肉榨成汁喝了。另一个孩子把果肉扔了，把皮磨碎，将其混在面粉里烤蛋糕吃。
他们各自拿到看似公平的一半，却没有物尽其用。他们事先未做好沟通，没有申明各自利益所在，没有事先申明价值，导致双方盲目追求形式上的公平。结果，各自的利益并未达到最大化。
童年在人生中是短暂的，也是多彩的。我要珍惜童年，在童年时光刻苦学习，为人生打好基础，长大以后，回首往事时不因虚度年华而懊悔，不因玩物丧志而惭愧。所以，我们要在童年时奋发图强、好好学习，为将来的人生铺好路。
这就是《让梦想飞翔》这本书，珍惜自己那短暂的童年吧，让自己的童年充满快乐、幸福！
与鹰飞翔的作文篇4
梦想是植根于每个人心底的一颗神奇的种子，需要坚持年复一年，日复一日地为它浇水，才能长成一颗巨树，开出绚丽的花，结出甜美的果实。
听上去似乎很轻松，但说起来容易做以来难，梦想的这颗种子偏偏是最顽固的，不是坚持几天、几周、几月就够了，它顽固到几乎令人放弃，可总是有人会有这个意志，这个信心，为了梦想，坚持不懈，几千遍的设想，几千遍的实验，几千遍的创新，在几千个夜晚，全身心投入到看似可笑的梦想中，这样的人，他不成功谁成功，他的理想不实现谁能实现？我们都要成为这样的人，放飞梦想！
梦想就在你所处的迷宫一端，要出去，就必须知道，路不只一条，不能走进死一胡一同就放弃，要有创新，找到另一条路，加上坚持，总有一天，能走到终点，如果你只会坚持，死一胡一同怎么也走不出去，所以，梦想还 掌握在那些有创意、看全局的人手里。
我曾看到过这样的一个故事：自一由女神像旁，堆了一大堆碎片、破铜烂铁、木块等杂物，当地人正不知如何处理这些垃圾时，一个人站出来说他来处理，他经过加工，将“破烂”变成了小版自一由女神像纪念品，不久，他用这些纪念品竟卖出了几十万元的价格。梦想也应像这个人这样去实现，利用一切可利用的资源变废为宝，人力资源、环境资源……这都是帮你成功的推进器，我们要好好运用。
梦想像锁在箱子中的宝藏，你有一串钥匙，有金的，有银的，有镶嵌着珠宝的，但都开不起宝箱，只有最不起眼的才是真正的钥匙，实现梦想，也得注意身边的细节，留心身边的事物，会观察，会思考也很重要，任何一件平常的事，都会隐藏着不寻常的机遇。
实现梦想，其实也需要有人拉一把，人多力量大，“众人拾柴火焰高”嘛，单凭一个人，能力很有限，需要家人、朋友、老师、同学的帮助，梦想的实现才能畅通无阻，所以那些追梦人才会聚起来，成为追梦一团一队，而不是形单影只，孤军对战，一团一结可以排除万难，让梦想的船划得更远。
梦想是鸟儿，种族不同，形态各异，每个人的梦想也不尽相同，有的远大，有的稍小，但并无优劣之分，都需要去实现，让我们去实现自己的梦想！
让梦想飞翔！
与鹰飞翔的作文篇5
在清新美妙的《第一课》的歌声中，我们如约迎来了《开学第一课》。
还记得那位在太空给我们上课的王亚平老师吗？为了自己的太空梦，她不懈努力，克服重重困难，成为了我国优秀的女航天员。在神奇的三维动画中，她款款地“从天而降”，给我们分享了她的故事。让我对她更平添了几分崇敬。
每当看到“八一”跳伞队，在高空那精美绝伦的表演时，我们无不惊叹不已。我从没想过背后他们付出了怎样的艰辛。直到《开学第一课》上付丽娟的出现，才让我明白绚丽的身后，有着不为人知的痛苦。最让我震惊的是，只有十三岁的付丽娟和她的队员们每天都要经过好几个小时的高强度体能训练。有时，她累得蹲在地上起不来。我想他们都不会后悔，因为这是他们共同的“飞天”梦！
每天，当我们还在甜甜的梦乡时，他们早已在训练场上气喘吁吁；当我们在操场嬉戏玩耍时，他们也许正因训练受伤，而疼痛难忍；当我们在爸爸妈妈怀里撒娇时，他们正在汗流浃背地挺凳子……
我也有梦想，我的梦想是当一名宠物医生，每当我看到那些小猫、小狗生病时痛苦的模样，就觉得心疼。可我并没有真正为我的梦想做些什么，想到这里，我不禁脸红了……
是呀，梦想不分大小，只要坚持，付出行动，就一定可以成功。正如王亚平老师所说，“梦想就像宇宙里的星辰，看似遥不可及，但只要你努力，就一定能够触摸得到。”
与鹰飞翔的作文篇6
现实缺少希望，所以，人们偏爱华丽的谎言；人生充满曙光，但是，成功存在于生命的傍晚；那么，又是什么支持我们使得我们如此追求？又是什么能让我们不顾一切地放手一搏？是爱呀，是老师充满爱的谆谆善诱，才使得我们可以在人生的天空中自由地展翅飞翔。
那是个晴朗早晨，到达班级时，见一帮同学围成了一个小圈，七嘴八舌的说着什么；我放下书包，挤进了这个小包围圈里，一看是一个精致的小鸟笼，里面有两只被绑了绷带的珍珠鹊，笼边还附了一张卡片，上面写着：“请你们好好照顾它们，”看着上面娟秀的字迹不消说就知道是老师的，我想，这是老师想教与我们博爱的变向方式吧！
自从这两只可爱的小鹊来到班级后，每天中午，都有同学主动为它们换药、换水、添米，总之，忙的不亦乐乎，两只小鹊在全班级的照料下，伤好了大半，但它们并没有像窗外的鸟一样唧唧喳喳叫……
与此同时，我代表了班级参加区里的作文比赛，每天课间我都在写参赛的稿件。但是，每天的结果都是一沓废掉的草纸和一枝没有油的圆珠笔。
隔天，我去找老师，希望她可以让别人替掉我；为此，我连夜写出了一封对于自己犯下如此错误而后悔的信。
老师看了看我，有看了看我手中白色的信封，叹了一口气，说：“孩子既然你选择要为班级参赛，那么，你此时便是班级的脸面，是班级的骄傲，无论你写出了什么，我和全班同学都会全力支持你。而如今，你还没有一式，为什么要放弃呢？说着，走向放在一旁的鸟笼，将手搭在了笼门上说：“你想象一下，此时，你就是笼中的鸟，你的伤已好，你只需一个契机打开笼门，就可以飞向蓝天，不是吗？”我点了点头，看着老师将笼门打开，望着小鹊远去的身影，我笑了，老师也笑了……
在人生的航线上，老师就同象征幸福希望的青鸟，引领我前进，我拾一路的海贝，奉最初的梦想，留有一份静谧，听美人鱼所唱响的灵魂的凯歌，随着青鸟，展翅飞翔。
与鹰飞翔的作文篇7
何须自卑，我心飞翔
——我真的很重要
我想飞翔，可我能飞吗？我不能飞。
我想愈过海洋，攀登颠峰？可我能吗？
我向来颠狂不羁，为人孤傲。纵然不能飞翔，我也要成为人形的鸟和。纵然不能通向胜利的巅峰，我也会一如既往地奋斗。
我能，我自信。我狂，故我存在。
阿基米德说，“给我一根杠杆，我便能撬起整个地球。”
而我想说的是，给我一双翅膀，我便能翱翔宇宙。
可我现实吗？现实很难。未来很难。因为大学要的成绩高高在上，未来道路曲折漫长。
无所谓，世间的`任何一条道路都不可能一帆风顺。踏好每一步，脚踏实地地行进便又是一座新的高峰。无所谓困难，君不见当年张海迪如何同病魔作斗争，仍然学会十几种外语。君不见当年我国处在水深火热中，革命志士如何同帝国主义势力作斗争，君不见今朝汶川人们脸上洋溢的坚强，君不见今朝残奥会上残疾人人不我们抒写何等坚强的奥运篇章，无所谓困难，所谓的之时一颗正视困难窥视困难的心。
故曰：差文王拘而演周易；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；孙子膑脚，兵法修列；不违迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、孤愤》、诗三百篇，大抵圣览发愤之所为也。
所以我能飞吗？我能飞。我的心在万里江山飞翔。
所以我能攀登高峰吗？我能扶摇直上九万江山飞翔。
所以我亲爱的朋友，别自卑，别灰心，别为残疾吓倒，别被困难征服。你能，我能，你我皆是世上独一无二的，是日月的聚集的精华。
所以你我都很重要，所以要坚信自己，要勇敢地飞翔，要勇敢地说出“我能。”，这便是成功的第一步，这便是跨越了心中那座高山。
坚信自己。项羽有志者事竟成百二秦关终属楚，破釜沉舟。
坚信自己。勾践有心人天不负三千越甲可吞吴，卧薪尝胆。
数尽天下风流人物，还看今朝。
与鹰飞翔的作文篇8
我总在飞翔，因为我总有一双翅膀。
——题记
小时候，我总渴望飞翔，希望自己有一双翅膀。那时候，父母用亲情的羽翼为我编织了一对翅膀，翅膀很小但对我来说已经足够了。我扇动着双翅，没有风吹雨打，没有日晒雨淋，我觉得飞翔太容易了。但我没看到，自己的上空却是父母的双翅，它们为我承受着磨难，是他们为我造就了一片平静的天空，让我能够满足于自己的愿望，自由飞翔。
我的翅膀是柔弱的，但我却不感觉有什么不好。随着自己渐渐长大，我开始厌烦父母为我造就的这一片平静的天空，开始向往着更广阔的天地。我用尽全力奋力一冲，终于冲破了父母的阻隔，飞向远方，背后只留下父母的叹息。
长大后的我仍在飞翔，父母为我编织的翅膀在不断脱落，但我没有不舍。因为这时，我已有了新的动力，我的朋友用他们友情的羽翼又为我编织了一双更强健的翅膀，比起父母编织的来说，那确实强大多了。我奋翅翔飞于天空，感觉外面的`天空是多么广大和精彩！我开始埋怨父母为什么不愿放我出来。但不久，风雨便来了，这对于我来说是一场考验。我从没经受过风雨，不禁有点害怕，但忘了我身后还有同伴，还有朋友，他们飞上前与我并肩，与我携手，一同对抗风雨。风雨在友情的力量下逐渐退去，之后我便再次高高飞翔。我再也不惧怕风雨，就在这一刻，友情的力量使我成长，友情的力量使我更加坚强。
我总有一双翅膀，总在飞翔。小时候亲情的翅膀让我感受到飞翔的快乐，长大后友情的翅膀让我不断成长。再以后，还会有新的翅膀带我飞翔于新的天空。
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