作文的创作过程让我们体验到创造的乐趣,增强了我们的自信与表达欲,写作文让我们有机会与不同文化进行对话,增进对世界的理解与包容,下面是58汇报网小编为您分享的青春初中作文优质7篇,感谢您的参阅。
青春初中作文篇1
清凉的秋风送走了最后一抹燥热的阳光,蟋蟀的歌声唱响了了季节更替的又一支音符,又一个秋天来临了。时光如匆匆的河水一样,一去不复返,现在的我们慢慢的长大了,在青春的花样年华中,人人都有过梦想,但在追逐梦想的'道路上总会遇到困难和阻碍,然而在现实梦想的道路上往往会有两种人,一种是遇到困难就放弃的人,一种是克服困难取得成功的人。
青春这个美好的字样,让每一个人的人生都绽放光彩,我认为青春,就应该追逐梦想,不怕困难。
在我们这个年龄更要做到为梦想奋斗,上初中了,我们顶着巨大的压力,每天都早出晚归,但我清楚的明白,我们相比高中的大哥哥们还要轻松的多,为了实现梦想一定要从小事做起,从现在做起,从平常的学习做起,为自己追梦蓄满更多的能量。我们必须对自己的选择负责,为自己美好的青春负责,奋发图强,为自己的明天而奋斗。
现在,美好的青春还没有离我们远去,我们正拥有美好的青梦想春,为什么不好好利用这青春的大好时光呢?像如今的动作电影明星张晋,十一岁就进入武术队习武如今已是著名的电影明星了,他的成就不也是源于青春时期的刻苦吗?
当然追逐梦想的道路上不可能一帆风顺,肯定会有坎坷,但正是在一次次的困难中,一次次的磨练中,意志才能更坚定,更刚毅,在不确定因素中像树苗一样拼命扎根,不愿做环境的奴隶,不能让他人主宰自己的梦想,做自己的主人,绽放出生命中最美丽的色彩。
青春是一首美丽的无字歌,多少故事在歌中诞生,青春不能永恒,但可以无悔。同学们,让我们一同在年轻气盛时,追逐自己的梦想,不受外人嘲讽的干扰,坎坷的道路磨练,才能使我们一步步走向成功,才能有一个无悔的青春。
青春初中作文篇2
时间,转瞬即逝,从眼间飘过了无数的春。夏。秋。冬。四季的剪影与流年交织相错。童年的时光已慢慢逝去。紧跟着的是青春脚步的缓渐前行。青春那缓慢的脚步,童年那流年的逝去,提醒着我们:“长大了,不再是童年时的小孩子了。”从初春到初冬,从童年的幼稚到到现在的懂事,青春的脚步伴着四季来了,怀念着童年的快乐时光。童年的幼稚即那稚嫩的童音,早以随着时间的流逝一去不复返。但是童年时的快乐还深深的印在脑海里,那是抹不掉的记忆。青春的脚步漫步前行,流年的时光也褪色了。褪了色的流年,正值青春的我们。正富有激情,含有梦想的青春的我们。青春像是个小孩子,有它的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但唯一让她们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然只有几年时间,青春就会慢慢的褪去。青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中它早以消失的无影无踪。它的到来是快乐的,但是它离开后留给你只有那美丽的时光和深深的怀念。青春像一首诗,就看你用怎样的语言去谱写它;青春像一杯浓咖啡,就看你用怎样的心去品它;青春像一串风铃,就看你用怎样的心去聆听……
青春的脚步近了……
青春初中作文篇3
我们是祖国的希望,我们有无限可能,我们正当青春年华。去努力,去拼搏,去做一切自己这个年纪应当做的事,青春无悔。
我们坐在明亮宽敞的教室里,老师在讲台上传授着知识。努力学习,认真完成作业,上课遵守纪律,成为一个合格的中学生。图书馆应该有我们的身影,翻阅书籍,我们在书籍中获取营养。好好学习,给自己一个交代,不虚度年华。在中考高考的考场上,我们从容面对,因为我们努力学习了,所以我们自信。
在青春时期,友谊是那么的单纯,那么的珍贵。我们和自己的朋友一起出去玩,一起做作业,一起哭一起笑,那是多么美好的时光呀。也许朋友之间会闹别扭,有矛盾,但是我们的友谊不会因为这些事而不复存在。当以后长大了,这种单纯的友谊也是值得铭记一辈子的。趁着青春,感受友谊的美好。试着交朋友,朋友会在你无助时给予你帮助,给予你鼓励。
我们的父母是最爱我们的,青春期的我们总是和父母有着许多想法上的不同,产生矛盾。和父母搞好关系,多多理解他们,听听他们的想法,父母也是为了我们好。在家的时候帮父母做家务,和父母一起聊天,分享自己的快乐和伤心。我们和父母之间的距离不应该那么远,亲近他们,感受亲情,感受父母给我们浓浓的爱。
趁着青春,我们完善自己,感受美好,待以后,也能讲一声青春无悔。
青春初中作文篇4
你能感受得到吗?你能看到吗?睁大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹灯更绚烂夺目的,我的猗郁的年华!
我是一个典型的90后女孩,迎着温柔的阳光而踏入青春的大花园,一路走来,也并未碰到太多磕绊,倘若要我去写励志故事,恐怕今晚就要暂别于周公了。
我狂爱着向日葵花,那怒放在纯澈的碧天之下的葵花。我每画它们时,总不忘把它们涂成红色,大块大块的铺开,那鲜艳如火的颜色,映满我的脸庞,我的嘴角轻轻上扬,你听到了吗?我要以红色来比喻我的青春!
红色,代表着活力、激情、自信、成功与力量。
恰似着红色,我的青春是充满着活力的,当每天我都充满朝气地去到学校时,当我在操场上挥汗如雨时,当我满怀着希望对未来进行一次次的设想的时候,我感到充满了力量,因为青春、因为我红色的青春!青春,充满着数不尽的契机。我坚信着万事皆有可能。我对着我跃动着红色的青春微笑,在心里默念着“我永远不会忘记你的呀!”
尤其记得中考之前那一段流火的岁月,空气是沉重而紧张的,我们却是热切而充满着动力的,我永远的记得,我们在那炎热的季节,为了心中的那梦想而进行着最后的奋斗,互相祝福,互相打气,用温柔的语气说着离别前的每一句话,含着泪挥手道别,散了,时间将我抛散了,然而那些人却永远定格在了我的记忆之中,影与影交错着,给我的青春又覆上了火红的一笔,而此时,我在青春的花园里又向前迈了一步,每一次情感的爆发,我都跟着成长一步,以时间为载体,以情感为催化剂,和着无数光影的,那推动着我成长的,那是力量,红色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看见天边透露着微红的光,耳朵里充斥着无数喧嚣的、温柔的声音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要让我们失望哟……”我越发想要奔向那片红色,那是成功!
即使是在花园中,也会有下雨的时候,会有磕绊、会有泪,正如红色,也代表着任性和狂妄。多么倔强的眼神啊!因为尚未经历诸多事故,而显得那么的棱角分明;未丰满的羽翼根根竖起,迎着太阳,反射出火红的光。这些带刺的性格,只属于青春,火红的青春!
你有试过闭上眼睛去感受太阳吗?怎样逃避,那火红的光也还是会撞进来,明晃晃的突兀,一如我火红的青春。
青春初中作文篇5
“哗啦啦”,这时溪水的低吟;“唧唧喳”,这是鸟儿的歌声;“呼呼呼”,这是风儿的吼叫。青春,它蓬勃飞扬!
叶落了,只留下枯老的树枝在风中摇摇欲坠;雨落了,只留下水滴在冰冷的地上呻吟;人笑了,只留下清澈如水的面容上淡淡的微笑,青春,它蓬勃飞扬!
岁月流逝,人易老,青春,它永不言败!
风儿吹来,春姑娘的脚步渐渐近了,凉嗖嗖的,带着些许寒意。儿童们都克制不住心中对春的期盼,穿着稍厚的大衣,走到户外来,感受生命的旺盛,春的生机。
我坐在书桌前,望着窗外这一群富有生机的儿童,眼中流露出丝丝喜悦和羡慕:我多么渴望自己也能像他们那样无忧无虑的嬉戏,玩耍啊!可繁忙的功课,像一根锁链一样,紧紧的套住了我,使我不能左右自己的生活。“该死的青春,万恶的青春,无聊的青春”!我喃喃自语道。
我便情不自禁的放下手中的笔,向窗外专心的看去:儿童们的脸上,个个洋溢着迷人的笑容,红扑扑的小脸蛋,看了叫人陶醉。我想起自己的童年:傻傻的,骨子中透着一丝天真的劲儿,凡事都爱刨根问底,是够单纯。
思绪被窗外的孩子们的争吵声拉回。他们竟为了一个无聊的问题争执起来,我打开窗户,细细听来,原来,一个孩子认为草儿的生命是无穷的,不会死去,而其他人则认为草儿的生命极其短暂,根本谈不上“旺盛,无穷”二字,于是,便引发了争吵。听到这儿,我不免想到唐朝诗人白居易的两句诗:“野火烧不尽,春风吹又生”。草儿生命的坚毅,并不是我们可以任意想象的。“刚毅”二字,也可担当。我们何不为之喝彩呢?
青春,你又是怎样?
“蓬勃飞扬,朝气喷发”,都是你掩藏不住的热情。青春的历程,总是曲折绵延的。青春的我们,总要经历种种?童年的欢乐对处于青春期的我们来说,都已是幻影。我们,懵懂的我们,为何不满足呢?
你用平平淡如水换来的,不过是悠闲地生活,我用拼搏换来的,则是青春时期的绚烂绽放!
我的青春,我无悔!我的青春,激情昂扬,斗志无穷!
听,“滴答,滴答”时钟在一秒一秒的转,青春在一点一点的流逝,抓住机会,珍惜吧!
青春初中作文篇6
青春,是一个寻梦的过程。我们十几年的生命中,总是充满五彩斑斓的梦想,但青春这条明媚而又略带迷茫的路上,总少不了风吹雨打,挥别青春,我们告别过去,在成长的过程中我们往往容易放弃了对困难的忍耐,放弃了对远方的追逐,也最终放弃了心中的梦想,这些在我们的青春里都曾出现过,我们都有过。但这些都只是曾经。
在这十几年来,我们都在慢慢成长着,不知不觉中中我们脸上以退去了童真的面孔,迎接我们的更多是责任、是承担、父母的责任、家庭的责任,慢慢一点一点的转移到我们的身上,我们总怀念着读书的快乐时光,但我们都知道时光一去不复返,这就是长大的感觉。这就是挥别青春的验证。
看着自己曾经意气风发的父母,现在也是满头白发,这不是在时时刻刻警示着我们,我们已经长大,在我们的肩上的责任。但不管怎么说这都是我们的成长,在这过程中有过各种酸甜苦辣,我很感谢我的父母把我带到这个世界,如今的我想的已不再是如何的玩了,更多的是我们的将来。
无论风多狂、雨多大,我们都需要坚定的仰望那一片梦想的天空,相信它会一如既往湛蓝,相信风雨过后,哪里会出现徇烂的彩虹......
挥别青春,仰望未来......
青春初中作文篇7
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十二岁的灼热年华,我的青春,我做主。
——题记
青春灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枚百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发撩人的芬芳。哦,青春——让人着迷。
这里,有我们矫健的身姿,有我们朗朗的读书声。你听,梧桐树下,我们斗智斗勇,为了一道数学题争得面红耳赤。怀揣着梦想的`我们,坐在小石凳上,海阔天空,无所不谈。你瞧,操场上,运动健儿,英姿飒爽,气吞山河。这一切的一切,处处洋溢着青春的蓬勃活力。
青春又时而迷茫,时而无助。
十二岁的青春,十二岁的雨季。它埋葬了我的欢笑,时光又倒流地回到了那个早晨……
那是个阳光明媚的早上,我做完作业,顺手拿起一本《巴黎圣母院》看了起来。我正看得津津有味,妈妈冷不防的从后面一举打掉了的的书,恨铁不成钢地看着我。我只好心不甘情不愿地拿出练习册,看着那密密麻麻的数学题,我心乱如麻,委屈的泪水,不争气地夺眶而出,我想疯狂地呐喊:“我的青春,谁做主。”
“怎么了,宝贝,谁让你难过了?”是爸爸的声音,让我潮湿的心顿时温暖了许多 。爸爸抚摸着我的头,语重心长地说:“你也上初中了,该长大了,妈妈是有些过激,但你应该有自己的理想,并为之奋斗……”听着爸爸的话,我有些羞愧,这是,阳光适宜的透过窗外斑驳的梧桐叶洒在我的身上,我想说:“青春还是一抹明媚的忧伤……”
青春是什么?青春是一首动听的曲子,有时悠扬婉转,有时轻快动人,有时却又饱含忧伤。我们应该做这首曲子的主人,用我们的智慧去好好谱写。不错,我的青春,我做主。把握青春,无悔青春!
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