作文是内心的独白，让我们的声音在文字中回响，作文的主题可以是时事热点，也可以是个人的内心感受，灵活多变，下面是58汇报网小编为您分享的学生自信的作文5篇，感谢您的参阅。
学生自信的作文篇1
一个拥有了自信的人，那么他也就有了通往成功的动力和期望。然而，人生的道路也许并不平坦，它充满了坎坷。应对它，有的人产生了自卑，从而萎靡不振;有的人却对此不屑一顾，勇敢地去应对它并战胜它，超越自我，从而走向了成功的殿堂。
自信是我在从挫折后的坚定。
那是在一次次考试后的失败激起的下次必须能考好的信念;那是在生活中遇到各种各样的困难后，自己勇敢而又镇定的'理解生活给予的挑战;那也是自己在课堂上举手的一个小动作。自行就是一条船，有时能够扬起风帆，顺流而下。有时也要顶着狂风暴雨的向前冲，逆流而上，显得更加艰难。
自信是对人生的无限热爱。
那是在应对生活的豪情壮志后的坦然。我要在生活中扬起自信的风帆，乘着风，在人生的大海里不断地破浪前进。还要时刻，为自己竖起那骄傲的大拇指，不论别人怎样的冷嘲热讽，同样也不管生活中有多少困难，有多少次的失败。我要对我自己说：我能够!。
自信是对自己梦想的坚定追求。
自信犹如一盏明灯，照亮我未来的路，使我未来的路走得更为简单一些，少一下跌到。自信是也是沙漠中的绿洲使人燃起生的期望。是一次次失败后不变的信念。正因有了自信，我们未来的路才会平坦一些，才会简单一些，才能让我们走向成功。
一个人在奋斗中需要决心，需要自信，需要勇气，需要鼓励。在失落与无助时，不妨自己为自己竖起大拇指，它会给你走出低谷的决心;给你战胜困难的潜质。
自信是人最伟大的精神，正因有了自信，我们的生活充满了欢乐，我们的生活才会闪烁着耀眼的光芒，永远充满着光辉。
学生自信的作文篇2
自信是人生漫长旅程中最好的伴侣。有了它，你也可以赢得胜利的金花，登上成功的宝座。
一个自信的人可以看到成功的曙光闪烁；不自信的人渴望穿着，但他们看不到胜利的光芒。
面对困难，有些人胆怯，有些人畏缩，有些人相信自己，有些人趾高气扬。这，不管是生活还是生活中的每一件小事。
初夏，学校的英语竞赛如期举行。因为是即席朗读，紧张和恐惧交织在参赛者的心中，让他们一片漆黑。当得知比赛即将开始时，队员们更加颤抖了。比赛那天，我坐在观众席上，紧张的气氛似乎随处可见。此时此刻，一些人害怕，而另一些人相信他们会成功。
原本平等的力量，因为自信，变得完全不同。在掌声中，第一位选手以轻松的步伐微笑着走上舞台。在聚光灯下，她两颗洁白的.门牙闪烁着自信的光芒。当她收到演讲稿时，她深深地吸了一口气，在数百只眼睛的注视下，流利而亲切地朗读出来。间接的声音和感人的演讲带来了震耳欲聋的掌声。最后，她深深地鞠了一躬，轻松地走下舞台，脸上充满了自信。
自信的人天生就有害怕的人。只见，他慢慢走上舞台，一副犹豫的样子。他忍不住挠了挠头，从牙缝里一次只能结结巴巴地发出一个声音。汗珠从他的额头渗出，这使人们为他担心。
总是这样。一个自信的人总是能浇灌成功之花。自信之所以重要，是因为它能扭转一切，不管是大是小。我愿意让自信成为我一生的好朋友。
自信是帮助我们打开成功之门的钥匙；自信是教我们成长的老师；自信是生活中不可缺少的伴侣！
学生自信的作文篇3
周末，看到表弟一脸的垂头丧气。向他询问原因，才知道他是在苦恼周一的测试。表弟的成绩算是个一流绝对绰绰有余。小小的测试对他来说不是难题，可他也在想考砸后如何应付老师的斥责与家长的不满。
看到表弟的状态，不免想到一个老掉牙的话题：自信。有时，一个人是否快乐、是否成功不仅仅在于自身的实力，我们更需要用自信来挖掘、增强这样的实力。就像面对测试，自信的人不会因此而纠结不安，沉着、冷静应战，“车到山前必有路”，自信者往往能感受到“柳暗花明又一村”带给我们的喜悦。而不自信者只能自己将自己击垮，平时倒背如流的概念到关键时刻忘得一干二净，最终的结果自然是自己当初想的那样：一塌糊涂。
这使我想到两个小故事。
日本著名指挥家小泽征尔曾参加了一次指挥比赛。他听到前几位选手在表演时都出现了一段很不和谐的声音，但他们都笑着敷衍了过去。当小泽征尔上场时，同样发现了这一段凌乱的音符，他稍作尝试后向裁判对乐谱提出质疑，却遭到裁判的冷眼相待：“不，这是最权威的乐谱。”而小泽征尔依然坚持自己的看法。裁判说：“你是在漠视权威吗？”此时的小泽征尔还是那样自信满满，毫不为“权威”而吓到。顿时，裁判员面色铁青的脸漾出微笑：“恭喜你，你是几年的赢家。”至此，全场响起雷鸣般的掌声，所有人无不为小泽征尔的自信所折服。
另一个故事是这样的：女登山队员潘多与其他多名男队员一起攀登珠峰，中途，多名队友掉队了，潘多也早已使面色青紫，头晕目眩，但她坚信自己可以征服这高耸的雪山，凭顽强的信念咬牙坚持，终站上了那万山之巅，成为世界上成功从北坡问鼎珠峰的第一名女性。
确实，自信是一股神奇的能量。生命中每一次重要的抉择、每一步前进的步伐，自信都决定着命运的方向，牵引着未来的道路。
在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭涛，而是心头矢志不愈的罗盘——自信。
因此，自信是人一生旅途的灵魂，把握住自信这种可贵品质，它对一生的帮助，是千金不换的。
学生自信的作文篇4
云空有包罗万象的力量;深渊有海纳百川的力量;风沙有掩盖岁月的力量;滴水有漫过青春的力量。于我，力量也许能绽放一簇烟火，但却不及那自信威力之大。
一抹秋思卷落树根，凉风掠过屋檐，传来了声声清脆的声音。教室内是激烈的竞争，“老师，我来!”声音不绝于耳。我独自缩在角落，高昂的声音到我这儿止住了脚步。它进不来，我出不去。
我望着黑板上那个问题，心下早已了然答案是什么。可不知是何种东西困住我，我害怕举手，害怕被老师点到名。老师的眼神像把大砍刀似的扫荡着教室，所到之处皆是踊跃的举起的手。到我这儿时，我赶紧偏过头，假装和同桌聊天讨论。
不知是装得太过逼真，还是本能的回避，我竟没听到老师的提问声。同桌碰了碰我肩头“傻笑什么呢?老师在叫你回答问题!”“啊，哦!”我一脸震惊地站起来。教室里突然鸦雀无声，全班的目光都投射在我的身上，像一壶开水，烫得我满脸通红，就连同桌也悄悄地说：“你的耳朵和脸好红啊!”我抬头看着老师想要说出我的答案“我，我，我认为应，应该……”还没说完呢，因为这突如其来的结巴，我的脸又红了一度。我为此停了下来，全班同学眼中的期待也加重了一分，老师的目光也不似先前锋利，像一束温暖的光照亮了我。
在此情此景下，我闭上眼，深吸一口气。心中默念“你是最棒的，要相信自己，加油!”再睁开眼时，所有畏惧与恐慌消失殆尽，只剩下看向远方虚无的坚定。一股力量充满了我的全身，我满怀信心地将答案娓娓道来。一番流利的叙述后，老师惊喜地说道“很好，就是要这么自信，答得不错，请坐!”全班响起热烈的掌声，很久很久才散去。而我的心中澎湃万分。面对老师的鼓励和同学的掌声，我才知道原来自信的力量这么强，这么令人惊喜。我露出了笑容，虽然脸上红色不褪，但那却是我最喜欢的模样。
自信的力量于我，是比云空还要辽阔，比深渊还要幽邃，比风沙还要强大，比滴水还要绵长的波澜壮阔。
学生自信的作文篇5
当我真正爱自己，我才明白，我一直都在正确的时间，正确的地方，发生的一切都恰如其分，由此我得以平静。今天我明白了，这叫作“自信”。
从前，有一次上课，老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍，终于轮到我了，我害怕极了，迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道：“他叫支玺宁，写得很棒……”等老师说完，我才从课桌下爬出来，心惊胆战地坐好了。写完，我的心情才完全平静下来，跟着妈妈回家了。
又是一次课，老师讲了很长很长的时间。忽然，老师提到了一个问题，说：“支玺宁，你来回答。”我又害怕起来，连滚带爬地躲到了桌子下，特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信，决定向他学习。
还有一次，我在悦课堂，学的是古典名著《西游记》。课上到一半，到了分享环节，老师说：“支玺宁，上台朗读一下好吗？”我一看是古文，有点害怕了。老师走到我面前，很和气地问：“支玺宁，不上去吗？”我低声说：“不上去。”接着，老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥，他读得真好，我要向他学习。
课又到了，老师讲到一半又叫：“支玺宁，上来读一下。”这次我上去了，用书遮遮着脸。读完了，老师却叫我再读一遍，而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来，再读了一遍。读完后，老师叫我回座位，我开心地回到座位，坐了下来。第一次在台上展示自己，说实话，我真开心。
我终于懂得了自信，自信使我快乐，我以后也要自信地面对课堂分享，还有一切的.人和事。
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