作文可以帮助我们提升写作技巧,丰富词汇量,提高写作水平,写作文可以帮助我们培养批判性思维和创造力,以下是58汇报网小编精心为您推荐的我的兰老师作文通用6篇,供大家参考。
我的兰老师作文篇1
梦想是什么?梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路,也许是一朵美丽的花儿,也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢?
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候,本想放弃之际,我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了,如果我不努力就实现不了自己的梦想了,也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量,开始奋斗了,重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发,我自己写下了一句座右铭:“奋斗了,努力了,成功就在自己的眼前。”
有一次考试,题目非常难。它超出了我的预料,果然我考得多么的差——63分,这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思,我想啊想,突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说:“爸爸,要是我们不用做作业该多好啊!”老师对她女儿说:“行啊,那我也不用工作了。要是肚子饿了,就去大街子找一些骨头吃,要是实在找不到呢,就去跟大黄狗抢吃,抢不到呢,就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行,我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天,我走在夜深人静的'小路上,看到老师家的灯还亮着。于是,我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业,那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业,它会让你做不到不去帮助别人,让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛,让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚,我下定了决心,一定要好好学习,将来成为一名光荣的教师。
我想当老师,就是这个老师梦一直指引着我前行,让我变得更加勤奋上进,成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分,再努力点,成绩再好点,“我想当老师”应该会梦想成真?(指导教师:李其贤)
我的兰老师作文篇2
升上五年级我们换了一个新老师,我盼星星,盼月亮:老师是男的,女的;高的,瘦的。呀!是一个年轻的女老师。
英语老师有一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,还有一头乌黑亮丽的头发,这不正是一位活脱脱的大美人吗?
英语老师十分爱穿裙子,每次上课的时候,她都会穿着裙子,登上“舞台”。不仅这样她还很温柔,上课的时候,全班的人开始讲闲话,开小差的时候,她就会说三声停,如果没用,她就会等我们讲完了在上课。同学们也很配合停了下来。
老师还很理解我们的心。每次上课的时候,她都会抽一点的时间陪我们玩。就那上节课来说吧!被选中的是我,同学们会把卡片藏在桌上,要是离近那个卡片就把这个单词喊大声,离远卡片就喊小声点。我到第一个小组,声音像蚊子叫一样;我游走到了第四组,声音开始震耳欲聋,我推开了小隆的书没有,又推开了小施的书没有,最后我推开了小美的书,呜—空空如也,原来是在小泽的书下。我十分伤心,但老师却说:“再接再厉”。
虽然老师是一个货正价实的中国人,但她英语说得更溜。每次她说的话都让同学们手忙脚乱的,我都怀疑老师不是中国人了!
老师很糊涂,有一次老师布置作业时,忘叫我们背英语了还叫我们听写,真是糊涂,也许她太累了!
这就是我的英语老师,一个糊涂又聪明的老师!
我的兰老师作文篇3
今天,江老师给我们上了一节心理健康教育课,题目是《理解和宽容》。下课后,我不由得想起了我的音乐老师张红娟。
记得我上二年级的时候,有一个音乐比赛,唱好了还可以上电视呢!知道张老师为什么只选我而不选其他人吗?因为我很小就会唱歌了,而且唱得很好听。如果笑的话,笑得特别灿烂。因此,我一年级上学期就进合唱队了。因为音乐比赛,所以每天上午、下午张老师都不停地给我练,星期一早上做早操、升国旗,老师和学生全部都要去,而且老师还要签名。在那么短的时间内,张老师还是不停地给我练。有时我累了,想偷懒,老师也只是宽容地笑笑。终于,比赛了,我赢了。可是上不了电视,因为那时候流行非典。不过,我很理解老师的一片苦心。
老师,您辛苦了!虽然我上不了电视,可我还是感谢您!
我的兰老师作文篇4
小学的记忆还没有来得及回忆。有那么一会儿,我已经上了一年中学。回忆起我初中的生活是一种惆怅。我仍然记得那个老师。
与小学和初中相比,年级水平处于低谷。
不知何故,我的成绩直线下降,我被中学吸引住了。它拥有丰富的教育资源、设备和设施.但是当我拿到成绩单时,我仍然记得很清楚。我的老师是一名数学老师,但是激励我的是一名和我联系最少的英语老师。
她的性格善解人意,她和她的同学相处得很好,她偶尔的愤怒很快就会减轻。像往常一样,我有一次像开玩笑一样漫不经心地完成了一篇英语作文。我悄悄地把它放在老师的桌子上,没注意就溜走了。我不想看到老师失望和谴责的眼神。
每隔一个周末,我直到星期二下午才拿到作文。我胆怯地一步一步爬上楼梯。太好了,我敢在没有老师的情况下大胆地走进教室。然而,当我拿起笔记本打开我的作文页时,突然出现了一个晴天霹雳。我作文的背面充满了语法错误,用红色写满了许多英语单词。
我藏在一个没有人的角落里。我打开笔记本,一行一行地看着这些单词。这些话仍然铭刻在我的心里。“我知道你是个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,但你想让这个世界变得毫无意义吗?我认为你是一个聪明的男孩,所以振作起来!”我甚至认为这句话是最重要的:“要学好,首先要有乐观向上的学习态度。没有学习态度,怎么能学习呢?”字里行间没有一点知识,都是学习的建议。
当我得到一个合理的分数时,我发现她激励了我。收到那篇文章后,我开始尝试改变我学习的自主性和创造性。我终于发现学习仍然可以这样。
在我的学习中,我总是虚心请教老师和同学,而不是傲慢自大,所以我觉得有一股力量在推动我前进。这股力量给了我前进和跃上顶峰的力量。结果,我赢得了许多奖项。
无论未来发生什么,我都会以不变的动力继续前进,实现更美好的生活。然而,这位英语老师很少和我说话。无论如何,我会用汗水来证明她的鼓励。我仍然想说“谢谢你!”一千句话抵不上这三句真诚的话。
我的兰老师作文篇5
我的语文老师是梁老师,她有一双会说话的眼睛,一闪一闪的,一张嘴能说会道,就像连珠炮,一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前,还用一个卡通手机壳,配上她多变的风格,真是绝配,她是我心中的漫画老师。
梁老师有一双火眼金睛。有一次,我的作文本上有一个错字,我读了好多遍都没发现,可梁老师就像孙悟空一样,用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字,她用严厉的目光狠狠地盯着我,虽然什么都没说,可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头,接受她的惩罚,这让我永远记住了那个字的写法。
平时上课时,梁老师就像有千里眼、顺风耳,只要有同学走神了,她一眼就可以看出来,并及时地把走神的同学带回课堂,让我们能更加用心听讲。上课时,就算最后一排有人说话,她也能一字不差地听到,她往往会故作神秘地说:“我知道你们在讨论什么,敢不敢站起来大声说出你的观点?”她那得意的神情和同学不好意思的样子,让我们的课堂上传来阵阵的笑声。
梁老师不仅为我们带来精神食粮,还经常给我们发物质奖励。每到那时,她就像是观音菩萨,给我们每个获奖的小组和个人都发一些小礼物,大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我们,帮助我们学习,陪伴我们成长。
这就是我心中的漫画老师,一个既严厉又可爱的语文老师,她永远是我们心中的好老师!
我的兰老师作文篇6
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默的在黑板上耕耘着,为我们播下幸福的种子。叶圣陶先生早就说过:教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人。让我更深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,如果教师没有红烛那种燃烧自己照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
中国最美教师张丽莉,为了救学生差点失去了生命,她的无私奉献精神值得我们大力赞扬。我的小学五年级的班主任廖老师,她虽然没有像张丽莉老师那种伟大事迹,但是她却总是在平常的点滴小事中为我们奉献了将近全部。
廖老师是一位三十岁左右的女老师,她有着长长的又发,一双大大的眼睛,看着和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。她一天天为我们的班级操碎了心。早上,她七点半就会来学校,监督我们做好班级的清洁活动。因为我们除了要打扫班级卫生还要负责打扫女厕所。有时候,女厕所很脏,女生们都不知道怎么办,廖老师就亲自打扫,经常打扫得满头大汗,可是廖老师没有半句怨言。上午还要上课,有些男生上课总是捣乱,廖老师每次都是悉心教导他们,所以我们班每次都是文明班级。放学,廖老师总是最后一个才走的。有一次,放学了大家都走了,我也回到家了,可是发现课本忘记带回家了,还在学校,于是急急忙忙跑回学校。到学校后居然发现廖老师还在办公室批改作业,当时学校已经没有一个人了,廖老师的这种敬业精神值得我们多少人赞扬。
记得有一次,由于头一天晚上没盖好被子,感冒了,导致第二天上课脑袋昏昏沉沉的,上课都没有精神,老师看出了我都身体不舒服,于是便把我带去了医院,还打电话让我的父母来医院,。在她们还没来的时间里廖老师忙前忙后照顾我,一直到深夜才回家。
听说廖老师还有一个儿子,由于廖老师每天忙于工作,所以孩子大部分时间都由孩子的奶奶带,晚上回家廖老师还要备课到深夜。第二天又要早早到学校,廖老师为我们付出了很多。所以我们班的同学从来不让老师失望,不管是成绩还是团体比赛,冠军永远是我们班的。廖老师,谢谢您,是您给了我们一个快乐与辛苦并肩的学习生活。
每一位老师都为我们学生付出了很多,可是有些学生不但不感谢老师伤害老师。以前看过这样一则新闻:江西朔州的一名高一学生将自己的班主任连砍几刀,导致班主任身亡,当然,在中国这种事还是比较少见的。
老师是红烛,燃烧了自己照亮了别人。他是火种,点燃了学生的心灵之术。他把我们引入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光。我们像小鸟一样张翅飞翔,无惧暴风骤雨。是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您啊,老师!也许许多年以后,当年老师的教的知识已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
最后,我要对她说:对不起,老师,我们让您操碎了心,我们以后会好好感谢您的。
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