德育与实践心得体会7篇

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在动手提笔之前,也不要忘记思考一下心得体会的主题,心得体会是指把实践中的感想用文字记载下来的书面材料,下面是58汇报网小编为您分享的德育与实践心得体会7篇,感谢您的参阅。

德育与实践心得体会7篇

德育与实践心得体会篇1

我局党委为庆祝建党91周年,于七月上旬开展慰问老干部活动。我个人感觉这是一个十分有意义的活动,做到了真正切实于民,情系于民。我们给老党员送去了大米和清油,不仅宣传了我们党,塑造了我们党的光辉形象,体现了我们党的精神,而且也实实在在地帮助了老党员,使他们不仅感受到了物质上的帮助,同时也体会到了心灵上得温暖。

我深知老党员是我们的宝贵财富,要给予更多的关心,特别是对困难党员更要关爱有加,及时为他们排忧解难、创造更好的生活条件。令我感动的是,这位老党员不仅体弱多病,且儿女常年在外打工,生活十分艰难,但他们从不向组织提任何要求,并自理日常生活,参加生产劳动。当看见我局党委的到

来,一再感谢组织的关心和照顾,充分体现了老党员的高风亮节。

我作为一名党员既感到无比的欣慰和自豪,也深感责任的重大。关爱党员、帮助困难党员应是一项贯穿于全年的日常工作。从实践来看,每逢春节、七一等节日前后,各级党组织都会对老党员、生活困难党员进行走访慰问,但这些服务关怀是短暂的、零星的。要将年终关怀、节日关怀变为无时不在、无处不在的长期关怀,保持关怀的连续性,才能从根本上解决党员遇到的实际问题,让党员在有困难的时候想到组织,让党组织成为党员的指路明灯和坚强后盾,努力形成党组织关心广大党员、广大党员关心群众的生动局面。

我觉得关爱党员、帮助困难党员应建立长效机制并形成制度一以贯之。各级党组织要经常性开展走访和慰问活动,主动上门走访困难党员、老党员、有特别贡献的党员,及时了解党员干部的思想动态、生产生活情况,倾听党员心声,及时帮助解决困难党员、老党员日常生活中的困难,真正做到有难党员必帮、有病党员必访、有思想包袱党员必解。坚持结对帮扶制度,农村困难党员结对帮扶,生活上予以体贴、物资上予以帮助,让党员充分感受到组织的温暖,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力。

德育与实践心得体会篇2

“有德有才坚决重用,有德无才培训使用,有才无德限制使用,无才无德坚决不用。”这是牛根生在央视“赢在中国”所说的蒙牛的企业文化。中等职业教育担负着培养一线生产工人,为我国的经济建设培养合格劳动者和高技能人才的重任,不仅要对学生进行理论知识、专业技能的教学,更要加强对学生德育的`教育。“没有一流的技工就没有一流的产品”,职业教育的根本任务造就数以千万计的高技能人才和高素质劳动者。不仅仅要对学生进行专业技能教育,更重要的是对学生进行社会道德教育和职业道德教育。传统的德育培养方式以灌输和说教为主,缺少新的德育途径和生动活泼的课程内容,学生个体外在的规范难以化为内在的要求,导致德育的实效上不去。

一、知行合一,以行为主,打造素质高、业务能力强、会管理的教职工队伍

中职学生身体正处在青春发育期,思想正处在变动时期,学生的健康成长,主要靠教师的教育和引导,而教师素质的高低,是学生是否能够获得良好教育的前提。良好的环境已成为学生成长的沃土。实施“知行合一,以行为本”的教学方法,可以增强学生的主体意识、竞争意识和参与意识,激发学生学习的自觉性,促进学生把课内学习与课外学习有机结合起来,把道德法律知识的学习与行为修养结合起来,使学生在智力因素和非智力因素协调发展的基础上养成良好的行为习惯,实现知行统一。因此,教师素质是学生成长最为关键的因素之一。身正为师,学高为范。教师的一言一行对学生来说起着潜移默化的作用。教育工作者应与时俱进,根据新形势、新变化,不断提高教育实效,促使学生知行合一,真正成为德才兼备的有用人才。

二、抓养成教育,塑阳光心态,成德育教育的常态模式

中等职业学校不仅要教给学生专业知识和专业技能,更重要的是使养成他们良好的行为习惯,学会做人,使他们在养成教育中提升适应社会和生存竞争的能力,成为社会需要的有用之才。养成教育是一个人终身的德育必修课,是学校教育的重要内容。对于现阶段的中职生而言,养成教育在塑造完美的人格、培养勤奋的学习习惯、良好的卫生习性、积极的劳动意识等方面更具有重要的意义。因此,中等职业学校应从组织机构、管理制度、教师素质、德育实践活动等方面采取措施进一步加强对中职生的养成教育。养成教育具有生活性和持续性,应该以德育教育为重点,以责任服务教育为抓手,以活动为载体,贯穿于学生的学习与生活之中,真正把责任服务教育落到实处,让中职学生具有人文精神、职业素养和企业精神。

三、注重生产实践、社会实践,把德育目标任务落到实处

实训实习是中等职业学校教育教学的重要内容和环节,职业教育就是以就业为导向,以市场为依托。实训实习是在强化学生职业技能、全面提高其素质和综合职业能力的重要教学渠道,也是对中职学生实施思想道德教育的重要途径。让学生参与能够影响他们品德形成和发展的生产实践、社会实践活动,将学生投入到广泛的社会实践中,去体验工作的艰辛和艰辛工作中的敬业奉献,去感悟生活的不易,不仅能使学生的动手实践能力、社会适应能力大大增强,而且能大大提高他们的道德意识和水平。以开放的教育面向社会,组织学生去企业参观见习,让学校和社会文化有机融合。学校要结合实训实习的特点和内容,抓住中职学生与社会实际、生产实际、岗位实际和一线劳动者密切接触的时机,进行敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育,进行职业纪律和安全生产教育,培养中职学生爱劳动、尊重劳动人民的情感,增强中职学生讲安全、守纪律、重质量、求效率的意识。因此,学校应在生产实践、社会实践的渠道上充分挖掘潜力,拓宽途径,千方百计为学生搭建实践的舞台,给学生更多参与生产实践、社会实践的时间和空间。

总之,新时期的中等职业学校德育工作越发复杂艰巨,面对中等职业学校德育工作的诸多困难,中职德育要适应职校生身心成长的特点和接受能力,做到深入浅出、寓教于乐、循序渐进。只有不断改革,不断探索新形势下德育工作的目标,切实解决德育工作的针对性、实效性和主动性问题,才能全面提高学生的思想道德素质,推动中等职业教育不断向前发展。

德育与实践心得体会篇3

为让师生度过一个文明、健康、愉快的寒假,高青县常家学区在寒假期间开展师生共体验“德育实践作业”活动。

志愿服务有担当。开展看望空巢老人、帮扶特殊群体、文明绿色出行、维护公共环境卫生等志愿服务活动。引导师生深入城乡社区文化中心、乡镇文化站、文化大院、体育场、公园等场站院所,广泛了解社会现象和问题,培养师生的责任感和担当意识。

传统文化要传承。以弘扬社会主义核心价值观为主旋律,引导师生深入学习了解和传播芯子、俚曲、五音戏、蹴鞠、花鼓等具有淄博特色的非物质文化遗产,传承和弘扬优秀传统文化,增强民族自信。关注节日期间社会生活和传统文化,组织开展有关文明建设、传统美德、风俗文化、好家风家训等传统文化体验活动,感受中华优秀传统文化的博大精深。

读书创作很充实。充分利用假期时间,组织开展寒假“读一本好书”活动,深入推进全科阅读和读书创作活动,培养师生读书习惯,激发读书兴趣,丰富假期生活。##

德育与实践心得体会篇4

本人通过认真学习,自我进行深入剖析充分认识到自己在各方面还存在不少差距。我决心以这次师德师风教育活动为契机结合工作实际,深刻进行自我剖析,使自己的人生观、价值观得到改造。为解决工作和学习中的问题,进一步提高自己的师德水平,对自身存在的问题和不足制定整改措施。对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。

2、有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。

3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,特别是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。

一、整改的任务目标

1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。2、模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。

3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务管理的有关法律法规知识,进一步提高自己的管理能力和领导水平。

二、下一步的整改措施:

首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和管理能力。努力做到熟练掌握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。

其次,进一步树立群众意识、服务意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展。

第三,要加强政治理论学习,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的责任感、事业心,完成好各项工作。

通过学习,今后要严格要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩。今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。

德育与实践心得体会篇5

在本次德育实践周开始之前,我们在学生科老师的安排下,知道了各自班级的工作岗位和具体分工,接下来在班主任和班干部的商讨下,决定以抽签的方式让同学们决定工作的岗位,在班干部的详细讲解下,同学们都明白了自己的工作任务和职责,一切都准备充分后,同学们都带着激动和跃跃欲试的心情等待着德育实践周的到来。在德育实践周开展中,由于学校停电,星期日晚不能正常工作,不过同学们都提前在教室待命,最终由于停电的原因,学校听课了,晚上也不用执勤,同学们心中难免失落,但是在班干部的带领下,把执勤要用的桌子、凳子都搬到指定的工作岗位上,为即将开始的执勤做准备。在执勤过程中,我们发现同学们无论是上课纪律、教室卫生等方面都有了很大的进步,违纪现象减少了很多,我们也深刻体会了德育实践周的不容易,深刻体会到了遵守校规的重要性。

我们在执勤过程中也发现了几个问题:

1、有同学不配合德育实践周的工作,违反规章制度,甚至辱骂推搡执勤人员,对于这些不服从管理的情况,我们做到冷静对待,不能与同学发生冲突。

2、有少数老师存在违纪情况,上课迟到,提前个同学下课,给执勤的同学带来了很大的不便。

3、有部分老师践踏草坪,我们执勤人员上去劝说,反而遭到老师的莫不理睬。经过这次德育实践周,同学们深刻体会了学校的良苦用心,以及遵守学校规章制度的重要性,在今后的校园生活中,我们会约束自己,做好一个学生应该做的事情,共同维持好学校的秩序,愿我们北海市卫生学校越办越好,明天更辉煌。

德育与实践心得体会篇6

各位老师、同学们:

大家早上好!

下面由我对上周的德育实践周进行总结。上一周我们12护专1、2、3、4班在学生处及班主任的指导下开展了德育实践活动。我们认识到,思想道德在学生成长的道路上占有非常重要的位置。我校为了培养学生良好的行为习惯并使大家和谐共处,互相帮助,互相尊重,互相谅解,形成良好的校风,因此,学校在本学期开展了德育实践周活动。在值周过程中,要求学生见到老师主动问好,看到有人踩草坪、乱扔垃圾、提前下课的时候要及时制止,看到披头散发,不戴校牌,穿拖鞋的同学要去劝说,让他们注意自己的仪容表。虽然德育实践周我们可以一个星期不上课,觉得很新鲜,但是一切远比我们想象中的要辛苦。每一次制止,每一次的劝说都不被同学理解,甚至恶言相向,可是我们没有因此弃,第一天、第二天、第三天.......慢慢的一切都开始有了好转。虽然并不是所有的同学都能自觉约束自己,但是我们相信校风会越来越好。很多同学不理解学校为何要这样管束,觉得这个活动治标不治本,但是,千里之行始于足下,百尺高台起于累土,良好的道德品质是建立在种种良好的行为习惯上的。没有什么是与生俱来,都是一天天积累形成,包括我们的道德素质。这个星期大家都觉得很累,每天按时站岗,回到宿舍倒头就睡,但是为了锻炼自己吃苦耐劳的精神,我们还是坚持了下来。通过这次活动,我们更加懂得了学校文明是每个人的责任。我们应该从自我做起,从集体做起,让整个校园充满着和谐、团结、向上的精神。

德育与实践心得体会篇7

阳春三月,春暖花开。今年的三月,是长沙民政职业技术学院的德育实践活动月。艺术学院紧紧抓住“拥抱绿色春天,共建两型校园”的主题,开展了一系列丰富多彩的活动。为创建两型校园,贯彻文化管理理念,让同学们意识到,从我做起、从身边做起、从现在做起,增强节约资源意识、保护环境的责任意识,养成节约资源和保护环境的良好习惯的重要性,并自觉实现社会主义核心价值观,使我院学生思想道德素质与职业道德品质得到提升。为此我系特举办了“环保地盘,创意飞扬”系列活动。地球是人类共同的家园,保护环境是我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。艺术学院在三月德育月所开展的创新活动,取得了良好的效果。德育实践教育文明已经深深烙进了我们艺术学院每一位学子的心田,并且为德育实践教育之花在校园内的盛开做出了我们的努力。现将活动开展情况汇报如下:

一.建立组织,制定活动方案

为使各项活动能够得到有效有序的开展,把“环保地盘,创意飞扬”的主题活动真正贯彻到同学的心中,安排专人负责,根据我系的具体情况,制定了详细的活动方案。力求通过精心组织,迅速落实工作任务,使德育创新活动在全系全面展开。为了搞好这次德育活动月的活动,培育学生的环保意识和奉献精神,达到活动预期的效果,系领导十分重视,多次对活动的安排提出要求和宝贵意见。

二.准备充分,组织有力:

为了保证本次“环保地盘,创意飞扬”活动顺利进行,尽力达到预期的效果和目的,部门充分准备,从三月初开始策划、宣传、收集作品。与此同时,为了扩大活动的参与面,特别邀请学生会宣传部打板宣传和新闻部拍照。

三.作品精致,竞争激烈:

1. “环保地盘,创意飞扬” 之“变废为宝,秀我风采”

三月,是个播种希望的季节,一切的美好都在这个月发生。三月德育活动月是我们充满意义与挑战的一个月,“变废为宝”服装设计大赛便是我们回到学校接到的第一份任务,对于这个活动,意义重大,同时具有挑战。我们积极的向同学们介绍此活动的意义,努力的宣传,我们希望一件件不起眼的废品能在同学们的“魔法”中变成漂亮而时尚的服装。

这次活动是和体育部一起合办的,我们一起分配了任务。我们的初赛是以交设计稿为形式进行的,大一,大二的同学都积极踊跃的参加,收集上来的设计稿数不胜数,最后在收集后统一由老师和同学经过严格的筛选,最终确定了30名 进入复赛的名单。当复赛结束,紧接着,我们开始准备着筹划决赛晚会,通知进入复赛的选手开始动手制作服装。因为南院礼堂的条件限制,布置场地,音响,话筒等的问题,都摆在我们面前,但经过负责老师与大家的商量,想办法,这些困难都逐一得到很好解决。在3月28日,下午4点,“变废为宝”服装设计大赛在南院礼堂拉开帷幕,一位位参赛选手以t台秀的形式为台上的观众带来了视觉的惊喜,废报纸变成了一件件美丽的礼服,破旧的蚊帐变成了高贵,典雅的婚纱,模特们在台上尽情的展示着他们的风采,设计师们向所有的观众解说着自己的灵感,创作。台上的观众一阵阵的尖叫,呼喊着这些奇迹,这些不可思议。

在活动的最后,所有的模特们同台展示,秀出自己的风采,负责此次活动的杨老师也在台上对此次活动进行了总结,他也在惊呼参赛者的创造能力,同时也感谢同学们付出了许多的时间来积极参加这次的活动。

最终,我们秉着公平,公正的原则,评选出来了一名一等奖,两名二等奖,三名三等奖与四名优胜奖,在众多的参与者里他们能拿到奖,是非常不容易的。喻晓琴书记为他们颁发了证书与奖品。并说此次活动取得了圆满的成功。通过这次活动意义是重大了,给了我们更多的经验,去学习细心的去对待我们的工作。努力的向更好的人学习,也让我们认识到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同参赛选手来说这次比赛给他们带来了重大的意义,也挑战了他们自己的风格和能力,学习到了更多,要自信、大胆的去做,坚持自己的风格和自己独特的见解。多多练习动手能力,要细心沉着的去做。同时也让所有人,不管是参赛者或是观众,都让大家从中了解到了一件件,一样样也许从不起眼,或是废品的东西也可以变的很美,很实用,很宝贵。让大家知道要增强环保意识,让所有的人在实践中参与,在实践中学习,变废为宝不但节约了资源,更加保护了环境!

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