通过作文,我们能够反思自己的行为,促进自我成长与改善,通过写作文能够增强我们的逻辑思维能力,清晰表达个人观点,下面是58汇报网小编为您分享的与误会有关的作文5篇,感谢您的参阅。
与误会有关的作文篇1
在每个人的人生中,都有一件让我们误会的事。如:阿姨的坏意,也意味着她的好意。爸爸那严肃的脸,其实是一张充满欢笑的脸等。而我的人生中也有一件让我感到误会的事。事情的经过要从那天说起,那一天颇人寻味,使人不能难忘。
那天阳光明媚,万里无云。同学们都在操场上玩耍,而我看见一个人的钱掉在了地上。这时,另外一个人刚好就走过去了,一下子看见掉在地上的钱,他就站在那里不走。我想,他是不是见钱眼开了?又想,他是不是想把钱用来买吃的?于是,我就坐在那里,一直盯着他,看到底要干嘛。结果她和我一直在等,等了半钟头,他依然没有动静。我就在想:他肯定不会把这钱给警察叔叔,并让警察叔叔去找这掉了钱的人,也不会捐给贫困山区的`孩子。
我就对他产生了好奇,他到底要干嘛?我真不知道。结果他最终捡起了那钱,放到自己的袋里,我就跟着他,等到了捐区门口时,他依然在捐区里,走到捐区机的旁边。把钱放在了捐区机上。
这让我感到后悔,我误会了他。我不应该误会他,怀疑他。这就让我到底向不向他道歉,道歉,不道歉。道歉,不道歉。我说还是不说,说,不说。
这件让我无发难忘,让我懂的,如果怀疑一个人,必须要实际的情况。
与误会有关的作文篇2
一天早上,小明从学校门口的文具店里买了一只蓝色的钢笔,上面有半人半马的图案,其中的人还拿着一张弓箭,好像要把天上的星星射下来一样。小明心想:今天要上作文课,这只钢笔上画的是射手座,而我正好是射手座!有了这只钢笔,这次的作文我一定可以得100分。
小明来到班上向前面的同学小刚炫耀刚买的新钢笔,小刚羡慕极了。小明又把钢笔放在桌上,拿出语文书开始复习昨天的知识。上课了,老师走进教室说:“请同学们拿出作文草稿本和笔,今天我们要写一篇写人的作文。”小明拿出作文草稿本,却怎么也没有找到刚买的新笔。左顾右盼时,发现前桌的小刚也有一支一模一样的钢笔。小明心想:小刚可真可恶!没跟我商量就拿走了我的钢笔,我一定要把它抢回来。下课后,小明立刻从小刚那里抢回了钢笔。小刚想抢回去,可是小明的力气太大,小刚抢不过,小明就像打了胜仗的战士一样把抢来的钢笔放到桌上,而小刚只好伤心的哭了起来。第2节课,老师说:“同学们,请把语文书拿出来,今天我们学习第10课。”小明把书拿出来,结果在书中找到了夹在书里面的钢笔,小明一下子呆住了。终于下课了,小明红红着脸把钢笔还给了小刚,并跟小刚说:“对不起,小刚!我不应该抢走你的钢笔,我看你的钢笔跟我的笔很像,以为你拿了我的钢笔,所以我才抢了过来。”小刚原谅了小明,一场误会就这样化解了,他和小明的友谊也在这次误会中更近了一步。
与误会有关的作文篇3
在校园生活中,同学们难免发生误解或摩擦,我们应该理智地对待事情,因为只有这样,才能拥有更多的朋友。
记得有一次下课后,我拿出心爱的手链向好朋友炫耀。她一个劲儿地夸我手链漂亮,说:“能不能送给我。”而我却拒绝了,“这是我爸妈送我的生日礼物,”好朋友没有再说什么,走到了自己的座位上。我小心翼翼的装好手链,便开始听课了。放学后,我冲出教室拍了拍好朋友的肩膀,问她为什么不等我。但她只是淡淡说了句“我还有事。”就走了,看着她离去的背影,我想:她应该生气了,就因为我没有送她手链,她好小气。
我拿着手链回到姥姥家,连吃饭都爱不释手。但在下午时,我怎么也翻不到那条手链,便认为是好朋友拿了我的手链。不分青红皂白的我火冒三丈,去质问她为什么头拿走我的手链?好朋友一个劲儿地解释:“不是我拿的,真的不是我拿的!”说到最后她竟然哭了。我大声吼道:“不是你还有谁呀!”她什么活也没有说,趴在桌子上大哭。我气冲冲的回到座位上。
晚上,姥姥打来电话,说:“洋洋,你的那条手链拉在我这儿了,明天别忘了到我这取!”放下电话,我开始后悔了。给好朋友打电话,她不接;给她送东西,她也不理。这回她真的生气饿了。就因为这件事,我失去了一个好朋友。这是我在小学里,做后悔的事情。
遇到事情,生气,伤心事不能解决问题的在,只有冷静分析,细心回忆,才能真相大白。如果当时我能这样做的话,也许就不会有这样的结果吧!
与误会有关的作文篇4
每当看到天空中展翅飞翔的小鸟,我都会想起那件忧伤的往事。
那天下午刚上课不久,就从窗户飞进来了一只小鸟,教室里立刻沸腾起来了。同学们自发组成了一支救鸟小队,把教室封得严严实实,救鸟行动就这样开始了。
受惊的小鸟在空中盘旋着,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,没劲飞了,一把抓住它,可没想到,它却有如此惊人的力量,连飞了一百多圈,也不停下来,该怎么办呢?又等了许久,小鸟仍在不停地飞,不停地叫着,不时地还滴下几点儿屎。
大家不耐烦了,都提议说要抓它。于是也顾不上以前的绅士风度了,纷纷走上了书桌,来救小鸟。可小鸟并没有放慢速度,而是加速飞行,在同学们布下的“天罗地网”之间穿梭自如,把大家伙耍得团团转,累得直喘气。
此时的我们怎能善罢甘休,把袖子提起来,脱掉外衣,来救小鸟,被追急的小鸟,也许是怕我们把它抓住烧烤吃了,把鸟毛做成毽子来玩,就拼命地乱飞四处找出口,然而教室早已被我们封得严严实实,无奈之下,便一头朝玻璃撞去,想“自尽”。可没想到,那块玻璃是破的,就这样,小鸟飞走了!
看着小鸟飞走的影子,我真想高喊一声:“小鸟,你误会了,我们是想救你呀!”
与误会有关的作文篇5
在星期六那天,我还在家做我还未做完的功课,忽然姐姐走进我的房间,吓了我一跳,我看见她东看看西找找那着急的样子,就好奇地看着她说:「姐姐,你到底在做甚麼呀?為何东看看西找找的?」
?没有什麼的。」姐姐微笑地对我说:「只是我不见了钱包,想找一找是否在你的房间里,因為昨天我和你都在你的房间里温习。」
?姐姐,你怎麼那麼不小心呀?也许是你在屋外弄不见的。」我皱着眉头生气地说。
姐姐认真地摇头说:「不可能的,我昨天明明和你在房间里温习的,到了早上,不知為什麼不见了。」
我装有学识地指着姐姐说:「也许你昨天睡觉时没有关好门,所以有小偷来偷你的.东西。」
我们就这样你一言我一语地争吵着,忽然,妈妈回来了,还拿着姐姐的钱包。
妈妈微笑地把钱包还姐姐说:「对不起,昨天我没有得到你的同意拿你的钱包,真对不起。」
姐姐知道了这件事后,便向我微笑地说:「对不起,我误会了你了。」
我看了看她那麼诚恳,便原谅她了。
我在这一件事体会到:原来要先查清楚事实,不可胡乱责怪他人,每一件事要想清楚才去做,免得误会别人。
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