还记得那是去年冬天，天下着雨，北风呼啸，地上很滑。下午放学，爸爸来接我回家，刚巧那天车被姨夫开走了，爸爸只能骑电动车来接我。“这么冷的天，让你穿棉袄你不穿，冻着了吧！”爸爸看我一直发抖，一边责备我，一边把他身上的外套脱下来披在我身上，再给我套上雨披。穿上带着爸爸体温的棉衣，我顿时心头一暖，本来阴郁的心情变得晴朗起来。可是老天却不配合，雨越下越大。

初冬的雨，真凉。狂风夹着雨点打在脸上，爸爸看不清前面的路，车子一直歪歪扭扭的，地实在太滑了，爸爸只好推着车子，我要下来，爸爸说不用，一会就到家了，我不听，爸爸就说：“你这孩子，怎么这么不听话，在上边老实坐在，下来走的话更冷，在车子上还能遮挡一下。”我问他：“你不累吗？”爸爸说：“我是大人，我不会累的。”可是雨实在是太大了，我蜷缩在车子上，让前面的护板遮挡着身子，可是爸爸身上却淋湿了一大片，我鼻子一酸，泪水在眼眶里打转，泪水顺着我的脸颊流下来了，我已分不清哪是泪水，哪是雨水。回到家，爸爸怕我受凉，让我快去换厚衣服，却全没把自己放在心上。

在我成长路上，谢谢有你相伴，爸爸，我知道你对我的爱。在我成长路上，一直盛开着美丽而永不凋零的感恩之花。

听花开的作文篇2

甚是喜欢独立于世俗之外，远离那嘈杂的是非之地。只身一人隐于田园山林，每天日出而华，日落而日，闲暇时，手捧一杯香茗，轻呷一口，任茶香徘徊于唇齿之间，静静地倾听那花开花落的真谛……

昙花是短暂的代表，她的生命仅仅一瞬，然而，那一瞬是那么真实且辉煌，她不在乎她的美丽能持续多久，亦不在乎多少人欣赏到她那难得一遇的容颜。她所在乎的，而是开放时那一瞬的光彩。那一刹那间的辉煌，她在向人们昭示着她的灿烂，她的存在，她在告诉我们：碌碌无为的一生不如光彩夺目的一瞬。因为这一刹那，你会体会到，生命在以另一种方式延续……

一转身，曾见了那独立于水池的荷花，便联想起那千古名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”你从淤泥中生长出来，却为何不污染污垢，是否真像《红楼梦》中的“质本清来还清去”你从不在意有多少人为你驻足，你曾是在努力生长，不为别的，只为心中的梦想，你高贵美丽却不身大妄尊，你享受梦想却不孤芳自赏，你……“可远观而不可亵玩焉”这是你在告诫着人们，君子就该这样，在距离中产生美！

再来看看那号称“千年不死”的仙人掌，他在沙漠中扎根，任凭那狂风呼啸，风沙肆虐，你努力地深扎根系，成为沙漠中那一座永恒的丰碑，那一座站立不倒的雕像，你顶着风沙，拼死般护住心中那对绿洲的渴望。恶劣的环境想吞噬掉你心中的梦想，可你一次次地点燃起希望之光，将它的企图扼杀在它的幻想中……你用生命之光照亮了人们心中的坚强！

静静地倾听吧！倾听花开花落间的真谛！

手中的茶杯还冒着热气，丝丝缕缕，眼前浮现了那含苞待放的荷花，她努力着，努力着，只为心中的梦想，她将梦想化成成长的动力，向人们告诫着……仙人掌的身影又清晰地出现了，他已经成长了，却依然为心中的渴望而奋斗，他成为了沙漠中不朽的风景，他那苍桑的外表，是在向人们宣告什么……昙花的美丽我依然在追寻着，而我眼前的这株，早已凋零……她那枯黄的花瓣似乎在炫耀着曾经的辉煌，但更像是在人们昭示着什么……

闭上眼睛，用心倾听吧，倾听那花开花落间的真谛！

听花开的作文篇3

今年春天，我的那些花儿又开始绽放。虽然我未能亲眼看着它们开放，但它们对春天的渴望，和它们的绚烂色彩我能感觉到。因为。它们要回报，回报那养育了它们的贫瘠的土地。听。它们在开放！

外婆家的后院，有一块空旷的土地。那时，它光秃秃的，后院显得冷清。后来，我向同学要了几颗牵牛花的种子，把它们撒在了土地上。从那以后，我总要花很多时间去照料它们。脸衣服还有一双手都弄的脏兮兮的。外婆不喜欢我的那些花，就像不喜欢我一样。她总是很冷淡地对我，和我的那些花……

后来，小学毕业了。我怀着一种解脱了的心情离开了外婆，舍不得的，是我的那些花。从那以后，我几乎不回家外婆，甚至连电话都未主动打过给她。我只是偶尔会想念我的那些花。不过想想，或许我一离开外婆也就把它们给铲了吧。因为，记忆中外婆从未关心过它们，永远是冷冷地不屑地瞟一眼，仅此而已。

今年的清明节，我没有回去看外婆。我只是说自己忙，没时间回去。后来，阿姨她们从老家回来说外婆病了，前一天她为了做好清明果让阿姨给我带下来连夜在赶，结果感冒受冻了。心中一颤，没说什么就进了房间。没过一会，手机响了，电话那头传来了苍老的声音：“孩子，你真的那么忙吗？连清明节都没回来过，你知道吗？后院的花儿又开了，特别漂亮……”顿时，喉咙像被什么梗住，说不出话，只是淡淡对她说，照顾好身体，有空我一定回去。电话两头都沉默着，我们总是这样，这样地倔。

但是，那花还是依旧绽放着……

我会回去看她的，花开花落，我错过了太多。还来得及弥补吗？

今年的牵牛花一定很漂亮，我不能再错过。听，花开的声音，它在召唤我回家！

听花开的作文篇4

知者乐水，仁者乐山，而我，独爱花。

我小心翼翼地种下了一株仙人掌，是那种会开花的仙人掌。记得曾经看过一幅画——沙漠中那一株绿意盎然的仙人掌，犹如黑暗中的一点星光，召唤光明的到来，而仙人掌上绚丽的花朵，似乎可以让整个沙漠沸腾起来。我的心动了，是的，我想见证这个奇迹。

我时不时地去打量它一番，想象着它开出的花朵会是怎样的惊艳，想象它会带给我怎样的震撼。

可是，过了很久也不见仙人掌开出花来，我想，或许是它水土不服吧。安慰着自己，我等待着花开。

一年的光景在我的等待中被消磨，我数着日子，暗暗骂仙人掌的无情。慢慢地，我厌倦了等待，我想要去寻找新的惊喜。于是，我把它搬到了角落里。从此，它从我养花的“历史舞台”上退了下来。

阳光温柔地抚摸着每一个生灵，春天，我种下了一株郁金香，很美的花。暖暖的春风中，野草野花都为新客人的到来献上自己的舞蹈。我笑了，我憧憬的天堂快要出现了。

每天放学回家后，我的第一件事就是去看郁金香。松土、浇水、施肥……我整天为郁金香忙碌着，下雨天把它搬进屋子，晴天让它跟太阳公公谈天说地。我的世界在围着它转。

功夫不负有心人，没过多久，郁金香开花了。我觉得整个院子仿佛都是金灿灿的，变成了天堂。蝴蝶也被吸引了过来，绕着郁金香翩跹起舞。我欣喜不已，逢人便说我的郁金香。

看着那带有金色微笑的花朵，我的世界充满了幸福与温暖。

郁金香没有辜负我的期望，越开越旺，也带给我越来越多的惊喜。

两三个年头匆匆走过，在这期间，我为郁金香找过许多伙伴——太阳花、牡丹花、刺玫花，它们都成功地定居在我的“院子天堂”里。在这里，它们惬意地享受着阳光，把院子装扮得五彩缤纷。叽叽喳喳的鸟儿，忙忙碌碌的蜜蜂，嬉戏游玩的蝴蝶，都成了这里的常客。院子里每天都热闹非凡，犹如童话世界一样。

那天，郁金香又开了，刚进家门的我飞奔过去，仔细地打量着那如婴儿一般的花朵，但不经意的一瞥，让我的思维停滞了。

角落里，一朵花正努力地张开手去拥抱世界——那被我冷落多时的仙人掌竟然开花了。那朵花是那样的小，却也是那样的精致，仿佛轻轻一碰，整个世界都会暗下来。郁金香如女王般傲然地挺立着，而仙人掌却颤巍巍地在角落里享受它的人生。

原来，只要坚持，终有一天会开花。

我独享着花开的美丽与芬芳，沉醉于花开的哲理中……

听花开的作文篇5

阳春三月绚烂的花朵固然美丽，可是寒冬腊月傲雪独开的花朵却更是一道亮丽的风景线。

——题记

七年级开学以来第一次语文考试，让原本自认为语文不错的我受到了打击。试卷非常简单，70分制的连50分都没到。午休时，老师来到班级找我：“用心啊，你这次是最后一名。”音量不大，却刚好让周围同学听到，察觉到同学们锐利的目光，仿佛听到他们无言地讥笑道：“还敢自称语文好？”内心像是被撕裂一个大口子，填满了失望。

回到家，解决了数学和英语后，面对这伤痕累累的语文测验卷，我实在提不起红笔来订正。最终，我想着放弃订正。便独自来到书房想要看点书解解闷，随手翻阅一本读者，被角落的一个寓意小短片吸引。

这是一篇烂俗的励志文章，故事是一个春天，在一个花园里，许多花儿竞相开放，向游客炫耀自己美丽的姿态，只有腊梅缩在角落不吭声，其他花都嘲笑腊梅那丑陋的姿态：“这都春天了你都不开花！丑八怪！你是不会开花的！”她们笑得花枝乱颤，而腊梅只是静静地接受着她们的嘲讽。春去冬来，凛冽的寒风呼啸席卷扑面，把那些怕寒的花儿着实冻得不轻，只有腊梅挺拔着身子、无畏这寒风，游客们又来到花园里，纷纷围绕着腊梅赞赏她：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”听到这话，许多花儿都惭愧地低下头，从此再也不嘲笑腊梅。

阳春三月绚烂的花朵固然美丽，可是寒冬腊月傲雪独开的花朵却更是一道亮丽的'风景线。

说实话，我有些被这句话打动了，心里触动多心觉得这句话很符合我现在的情况。

当晚，我订正语文到很晚。

翌日，我照常早早地来到学校，早自修和第一节课正好都是语文课，我格外地认真，一丝不苟听着老师讲评试卷常见的错误，发现都是自己考试时大意马虎的错误，基础的词语、古文的翻译、阅读的理解，全部都被无情地打上鲜红的大叉，我在反省着、努力着，为了下一次的测验做好准备。

一次次的测验成绩发下来，一次次的进步让我欣喜若狂——12名、6名、3名、2名、1名……我发现自己真的如同故事中的腊梅一般奇迹地开花了，不是没有花期，而是未到花期，花开不只在春天。

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