大家在写作文时,应该避免使用太过复杂的词汇,我们写作文之前一定要认真看清题目的要求,以下是58汇报网小编精心为您推荐的六年级我的拿手好戏作文模板5篇,供大家参考。
六年级我的拿手好戏作文篇1
我最拿手的本事是滑滑板。
经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。
刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。
虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。我练习了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练习,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。
我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。
六年级我的拿手好戏作文篇2
在我们班,只要一提起我的大名,大家都会竖起大拇指,到底是怎么回事呢?这就得从我的拿手好戏舞蹈说起。
看!我这苗条的魔鬼身材。瞧!我这大长腿,都是靠跳舞练出来的!
我从上幼儿园开始就喜欢上了跳舞,妈妈就在外面给我报了一个舞蹈班。那个男舞蹈老师很凶,很严厉,让我们胯要挨到地,没有挨到地的要来压。我就没有挨到地,老师看到之后就来压了。我很害怕,几乎都要哭出泪来。"哇"我哭了……“咔",我好像听见了骨头错位的声音,痛苦的时间很长,胯慢慢摸到了地,老师放了手,但我的腿几乎不能动弹。当腿合上的时候,骨头又"咔"地响了一声。下了课,我告诉妈妈我不想学了,但妈妈鼓励我不要放弃。我在妈妈的多次劝说下,坚持了下来。我现在换了一个地方学习舞蹈,但我依然没有松懈。
直到现在,我一直在学习舞蹈,学的是民族舞。我现在舞蹈考试已经过了十级,基本功也很好。
但就在我很骄傲的时候,意外发生了!我们去比赛时候,一向表现很好的我们在出场的时候出反了,因此,前面一段的动作和队形都做反了,直到在一个集合、散开的时候才回了原位,后面的也渐渐地走入正轨,这一次比赛拿了银奖。
我在班里舞会、儿童节表演,春节联欢会都会主动申请表演,每一次都会为班级争光。
瞧,这就是我的拿手好戏!
六年级我的拿手好戏作文篇3
“三百六十行,行行出状元。”书法、跳舞、唱歌,每个人都有自己最擅长的本领,而我最擅长的本领是唱歌。
我从小就喜欢唱歌,妈妈见我这么喜欢,就帮我报了一个音乐的兴趣班。我第一次接触音乐的时候,就觉得音乐会帮我打开幸福之路的大门。
有一次,音乐老师让我们每个人都上讲台唱一首自己最擅长的歌,过了一会儿就轮到我了,我放开喉咙大声地唱了起来,可是我唱得糟糕透了。同学们都嘲笑我,正当我想放弃的时候,音乐老师走过来拍拍我的`肩说:“你既然来了,就要有始有终,不要半途而废。”
听了老师的话,我决定用心学习唱歌,我开始仔细聆听这首歌,想一想每个字应该要发什么音。后来,我听着听着,觉得歌声就像大自然的美妙乐曲,像我的朋友,时时刻刻陪伴着我,随后,优美的歌声就出来了。
我开始对自己充满了信心,接着,我又耐心地把刚才这首歌练了很多遍,直到我唱得很熟练,老师听了说:“你进步很大,唱得很好了。”我很开心,回到家,我把这首歌唱给爸爸妈妈听,他们听到我唱的歌,开心地说:“不愧是我的好女儿,唱得真好!”我听了这句话,脸都红起来了,我摸着自己的后脑勺,心里像吃了蜜一样甜。妈妈见我这样开心,脸色变得严肃起来,说:“你唱得是很好听,但是不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”
我点点头,但是心里还是很开心,因为音乐让我感到快乐,音乐帮我打开了幸福的大门。音乐将与我在青春路上同行,我热爱音乐,就像小鸟热爱天空,又像小草热爱土地,我对音乐的热爱,谁也无法动摇,你热爱音乐吗?
这就是我的拿手好戏——唱歌,你的拿手好戏是什么呢?能跟我分享一下吗?
六年级我的拿手好戏作文篇4
大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。
我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。
我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。
我还会画画。因为我的手指是尖的`。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。
这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。
六年级我的拿手好戏作文篇5
每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?
有一次,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。
我现在的球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战掌门人爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有一次,我和爸爸来了一次比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊……”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了最后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。
但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。
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