写作文可以帮助我们锻炼逻辑思维能力,有了作文可以帮助我们提高我们的思维能力和逻辑思维,下面是58汇报网小编为您分享的命运共同体作文6篇,感谢您的参阅。
命运共同体作文篇1
秉人类命运共同体理念,展大国担当
没有一个人是一座孤岛在大海里独居,是啊,在全球化的今天,‘天下一家’的理念被越来越多人认可,每个人并非孤立的一份,而是整个人类共同体的组成部分,所以我们每个人都应该意识到并为此贡献出自己的绵薄之力,每个国家相互依存密不可分。
‘世界大同,和合共生’。这是中国几千年文明一直秉持的理念。它蕴含着几千年的中国智慧指明了人类文明的前进方向体现了中国的大国担当。有着美好的传统思想。我们不仅仅希望自己都过得好,也希望其他国家过得好。"一带一路”发展为沿线的发展中国家带来的难得的机遇。俗话说,授人以鱼,不如授人以渔。许多国家正是在一带一路的带领下看到了发展的曙光,我国在这其中扮演着重要角色,并为世界各地的发展助力。共建“一带一路”合作取得的早期收获,为各国和世界经济增长开辟了更多空间,为加强国际合作打造了平台,为构建人类命运共同体作出了新贡献。又如在当今疫情蔓延的形势下,中国人民积极行动起来,在确保国内防疫物资充足的情况下,无私地对世界各国伸出援手,大批地捐赠防疫物资,这就是一个大国的担当我们始终秉持着人类命运共同体的理念我们深知:在疫情面前没有人没有哪个国家能超然物外,更能体现了共同体的重要性。
世界大势,浩浩荡荡。秉持人类命运共同体的信念与实际中践行的过程必然不会是一帆风顺的。在海面平静随之海底是否有暗潮涌动?一些欧美国家的有些言行或是行为是不利于人类命运共同体的构建,我对这种做法不敢苟同,这些欧美国家还并没有意识到构造人类命运共同体的重要性就算如此,在这”牵一发而动全身”,”一荣俱荣,一损俱损”的世界形势下,没有一个国家免遭一些全球性质的灾害,构建人类命运共同体是历史潮流。
对此世界各国应摆脱国界的鸿沟,携手合作,所谓‘道不远人,人无异国’既然同为地球村的居民,我们应该树立人类命运共同体的意识,敞开怀抱,同舟共济。
命运共同体作文篇2
秉人类命运共同体理念,英国诗人约翰多恩曾说,没有一个人是一座孤岛在大海里独居,是啊,在全球化的今天,‘天下一家’的理念被越来越多人认可,每个人并非孤立的一份,而是整个人类共同体的组成部分,所以我们每个人都应该意识到并为此贡献出自己的绵薄之力,每个国家相互依存密不可分。
世界大势,浩浩荡荡。秉持人类命运共同体的信念与实际中践行的过程必然不会是一帆风顺的。在海面平静随之海底是否有暗潮涌动?一些欧美国家的有些言行或是行为是不利于人类命运共同体的构建,我对这种做法不敢苟同,这些欧美国家还并没有意识到构造人类命运共同体的重要性就算如此,在这”牵一发而动全身”,”一荣俱荣,一损俱损”的世界形势下,没有一个国家免遭一些全球性质的灾害,构建人类命运共同体是历史潮流。
对此世界各国应摆脱国界的鸿沟,携手合作,所谓‘道不远人,人无异国’既然同为地球村的居民,我们应该树立人类命运共同体的意识,敞开怀抱,同舟共济。
命运共同体作文篇3
网络信息时代的到来,确实给人们带来了许多便利。但是对人也有一定的坏处,最终还是利大于弊。学生上网有诸多好处:如,可以开阔视野,虽然不能亲临其境,但可以通过网络来欣赏风景。上网可以及时了解时事新闻,获取更多的知识和信息,不用通过电视、找书籍来耗费时间。对以后的学习有更好的指导作用,有更多的时间来思考问题。上网可以获取更多的信息,充实头脑,使生活变得更加美好。
互联网,只要用心就可以学到学校中学不到的东西。放开自己的眼界。鼠标一动一点,大千世界近在眼前。学生上网可以加强对外交流。因为有些同学对自己缺乏自信心,向网络中的网友倾诉,不用担心别人会把你的话传出去,并在对外交流的过程中增强了自信心,开阔了自己的视野。不仅老师,同学们也能在各类网络教育材料中获取更多的学习信息。学生上网可以促进青少年的个性化发展,消除学生的心理障碍,减轻课业负担所造成的心理压力,也可以在qq中张贴自己对各种问题的看法和见解;一来可以锻炼文笔,二来觉得自己特别有成就感,也可以提高自己业余爱好的水平,从而有利于树立起对学习的信心。
学生上网可以促进学生更好的完成学业;网络教育会给中学生带来无穷的益处。普通的学生学习的知识只限于课本和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个。但是上了网,学生们就可以在一个个内容丰富“名师坐堂”的网络中学习,会提高学生的学习成绩。作为学生,我们不仅需要缓解学习压力,更需要源源不断的补充精神食粮。有人说网络会使人学习成绩下降,但是我不那么认为,我认为学习下降的那些人是沉醉于网络游戏上瘾造成的。所以正确使用互联网,会使生活变得更美好。
命运共同体作文篇4
这是一种凝聚共识的智慧。百年变局叠加世界疫情,正在深度改变世界政治经济版图。越是世界发展的关键时刻,越是面临压力与挑战,越是需要一种超越地域与时空的智慧。“世界怎么了、我们怎么办?”人们对答案的追寻更显迫切。团结与分裂、开放与封闭、合作与对抗,两股力量激烈争夺,两种前途迥然不同。变局中,登高望远;纷扰中,洞悉大势。“大道之行也,天下为公。”“和合共生”“和而不同”“美美与共”“天下大同”“只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。”这些蕴含东方智慧的话语,洞察历史沧桑的深刻创见,不仅成为深深融入构建人类命运共同体理念的文化基因,而且也为引领世界发展的大智慧。在人类社会发展的大局去审视当今世界发展中的各种矛盾问题,用人类命运共同体理念去应对各种风险挑战,才能做到从容镇定。
这是一种破.解危局的良方。通过此次疫情,我们更深刻感受到,任何一个国家都无法独善其身,构建人类命运共同体才是应对全球危机的正确选择。在这场突如其来的新冠肺炎疫情中,世界各国更加清醒地认识到了人类命运共同体的思想光芒与智慧作用。疫情之下,“一带一路”合作迸发出旺盛生命力。2020年前8个月,中国与“一带一路”合作伙伴贸易额达5.86万亿元。截至2020年11月初,中欧班列开行突破一万列,运送集装箱数量同比增长50%以上。构建人类命运共同体理念蕴含人类共同价值和共同责任,反映各国人民的深沉追求,昭示了历史演进的基本方向,必将汇聚起强大的文明合力,引领世界向着更美好的明天迈进。
命运共同体作文篇5
应该对互联网思维有一个全新的认识。互联网思维确实是改革开放以来提出来的一个很新的观点。它有着自己丰富的内涵。近年来,随着我国改革开放的不断推进,各地区各行业通过互联网思维模式,极大地促进了经济建设的发展,产生了良好的社会效益与经济效益。大量事实彰显了互联网思维的神奇力量。
互联网可以穿越时空,打破所有界限,能够产生和凝聚巨大的作用。过去,我们总以为互联网离我们很遥远,与我们所从事的行业企业的工作不搭界,没有什么太大太多的关系,其实这种想法被实践证明是错误的。互联网与我们的工作相通交融,它时刻都在我们身边,就在我们的工作实践中,与我们的工作事业和前途命运紧密相连。我们可以不懂互联网技术,但应该懂一些互联网知识,尤其是应该具备互联网思维。
个性化需求是传统生产过程中一个难以解决的普遍现象。以衣服为例子,传统的生产模式,把同一款式的衣服做成大中小各种码型,看似每个人都能找到合适的码型,但实现上只是相对合适。从企业角度这可以节约成本形成大规模生产,从消费者角度,既想获得个性化产品,又不愿为之付出高价格,这就成了一种拆中的选择。而在互联网时代,借助互联网的信息技术,众包的新生产、消费形式开始粉墨登场。这些消费者不再是被动地,而是主动地参与产品的设计和开发。也就是说,在商品的创造过程中,他们既是消费者同时又是产品的生产者。
命运共同体作文篇6
互联网是高科技的产物,是迄今人类所拥有的容量最大、内容最全面、传递速度最快的信息中心。打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药,不用舟车劳顿,不用费时周折,我们的愿望就可以实现。
俗话说得好:”凡事有利必有弊“网络也不例外。网络在提高人们社会生活质量的同时,也可能对部分网络使用者造成伤害。首先,上网会危害人体身体健康。电脑显示器带有辐射和电磁波,长期使用会伤害人们眼睛,导致视力下降、诱发一些眼病。其次,上网会摧残人的思想。网络信息良莠不齐、泛滥成灾,垃圾信息会对学生整体素质造成冲击,成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突和失范的重要因素。再者,上网成瘾会荒废学业。有一位学生在日记里这样说道:”该死的网吧,你夺走了我的学业,夺走了我大学录取书,我咬牙切齿,切肤也疼!但我就是不能自控!“由此可见,上网带来的消极影响之大。那么,问题来了:究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?我们必须正视的是一个有理想、有目标、有追求的人,总能把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。只有那些自甘堕落、对自己不负责的人才会成为网络的俘虏。
总之,网络是一把锋利的双刃剑,有利又有弊。利弊只要取决于使用者本人。
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