听！上课的铃声响了，咱们一起走进周老师有趣的课堂吧！周老师读起课文来声音实在动听，让你感觉好象自己和故事中的主人公融为了一体。这时，你无论怎么对语文不感兴趣，也会迷上周老师的课。因为周老师还有一套完善的教学方法，会让我们轮着读课文，读两个人物的对话时，周老师会让大家自由结合，还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。如果谁想在课堂上做小动作，无论你做的多么妙，都逃不过周老师那锐利的眼睛。别担心，周老师不会当场批评你的，课下她会委婉地给你指出，让你想不接受她的批评都难。

更有趣的是周老师的作文课。要知道，以前我们班的作文水平不高，周老师来后，为提高同学们的作文水平还真是煞费苦心！这些都是同学们有目共睹的。她经常和我们一起做有趣的'游戏，然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人，从中也让我们体验到了写作的乐趣！

由于周老师的良苦用心，我的作文水平也有明显的提高，08年还在漯河市网络大赛中获得了一等奖呢！在这里，我要感谢周老师的谆谆教导和悉心培养，我会更加努力，写出更多更美的文章，取得更优异的成绩回报您！

“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是对我们老师诲人不倦，无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师！

我的老师的作文600字篇2

在我的小学生活中，有着一位对我来说影响深刻的老师。她，犹如一缕阳光，带给我光明和温暖；她，好似一滴纯露，褪去我的杂念；她，像是一本课本，不断的传送给我知识。她，就是我的小学班主任――成老师。

成老师在学校里可算是一个“老古董”了。现在应该有四十来岁了吧。她有着一米六几的身高，身体微胖。乌黑的头发总是扎成一个马尾，白净的脸上有着几缕岁月的痕迹。脖子上总戴着一条简约、朴素的项链。手上时不时的抱着几本教案。每当我想念她的时候，她总是朝我微笑。

记得在六年级下毕业班的时候，在一次全县模拟小升初考试中，我考砸了。我始终都无法放下六年的同窗之情和四年的教育之恩。在考试中分了神，以致于只考了全班第九名，连前五都没进。这一整天，我都失魂落魄，每每想到老师，想到同学的成绩，我都会鼻子一酸，眼泪就在眼眶中打转，连课也听不进去了。就在这时，成老师走了过来，轻轻地拍了拍我的背，把我带到了办公室。老师拉开椅子，让我坐了下来，用纸轻轻地帮我擦拭那通红的眼眶。她微笑着对我说：“你呀，就是太注重感情了。虽然你们六年同窗之情很深厚，但天下没有不散的宴席，你们迟早要各奔东西。你应该往前看，而不是贪婪地留念过去，这样你会越陷越深的……”

成老师这一番语重心长的话让我猛然醒悟。于是便让成老师帮我分析这次模拟考试试卷的错题和原因。成老师还为我制定了接下来的学习计划和小升初的目标，给了我很大的信心和帮助，让我在小升初考试中取得了较好的成绩。

成老师，我最敬爱的老师。是你，在我最无助的时候给予我帮助；是你，在我迷茫时为【.1mi.net】我指明方向；也是你，在我想快要放弃的时候给我希望和力量。谢谢你，我的老师。

我从上三年级时，便喜欢语文课，因此也对语文老师有了一份特殊的感情。上五年级时的语文老师张孟婷是给我印象最深的一位。

张老师对我们态度很和蔼，她的眼里总含着一种极为慈祥的目光。因此尽管我们的年龄相差二十多岁，我们却无不把她当作朋友的。上课时，我们是师生，下课我们就成了同学:谈天，说笑……也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子。

在一次语文课上，一个叫李玉立的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人。老师看见了十分生气，便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去。"哪知，他中午放学回到家里，又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍。他妈妈听了很生气。下午上课时，他妈妈突然走进了我们的教室，和我们老师吵了一架，同学们见状也都帮着老师评理。过了一会儿，校长就来了，她先让老师把事情又说了一遍。李玉立妈妈听了，对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去，只说你把他调在了那。"噢，原来都是李玉立的话闯的祸呀！李玉立妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉，老师说:"不用道歉，没事。"终于一场"世界大战"就此结束。

张老师不仅不斤斤计较，而且还很支持别人的个人爱好。我从小就酷爱写作，但从未一个人支持过我。张老师知道后总抽时间给我辅导作文还对我说:"你的爱好很好，你只要坚持下去，就一定会成为作家的，我支持你。"因此我十分感谢我的老师。

说句实话，有谁不愿意结交这样的良师益友呢？谁？?？

在回家的路上，我无言的老师我喜欢许多格言，有“时间就像海绵里的水，只要肯挤总会有的。”“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我最喜欢的是“人心不是靠武力征服，而是靠爱河宽容大度来征服。”这句格言就像一位无言的老师时刻提醒着我。一次语文课上，老师叫好几个人回答同一个问题，但是一大部分的人都不知道答案。“谁能回答这个问题？”老师火冒三丈地问道。当老师看到我没有举手是，就把我点起来回答问题，可我站起来都不知道老师出的是什么问题，我怕老师骂我，就在书中瞎找。

这是，栾一之笑嘻嘻地嘲笑我说：“笨乌龟，慢乌龟，快点回答问题呀！我听了这句话，非常不服气。等到下课，我故意把他骗到了操场上和他评理。“我和你有什么深仇大恨呀？平时上课我骂过你没？三八婆！”我气冲冲地对她吼，她生气地推了我一下，我气不打一处来，狠狠地推了她一下，我们就这样开始打了起来。我们两个人谁也不让谁，打得鼻青脸肿。

后来，班长拉开了我们，并把这件事告诉了老师，老师对我们说“ 人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度来征服。以后可不要这样了。”我听后，胸膛一亮，老师的话多有道理啊！我用武力解决问题，结果闹出了更严重的问题。如果我能宽容一些，对于他的嘲笑置之不理，就不会发生这样的事了。过了几天，老师提问题，我没回答上，栾一之又骂我了，我气极了！下课后，我正准备找他算账时，想到了“人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度来征服。”这句格言，不仅没找他麻烦，反而向他请教问题。当时，他的脸都红了。这句格言真是我无言的好老师。

每天，总有那么一张熟悉却不想见到的面孔，每天她的狮吼都能听得老远，隔壁班总会告诉我们“你们老师又发火了。她就是我们的李老师。

李老师40岁，身高170，比一半老师稍高些，眼镜很大，眼睫毛很长，瓜子脸，声音有点沙哑，但很温柔，想想老师在年轻的时候一定是个大美女吧。

她是我们班的班主任，叫我们语文，她讲课真的很投入，有时候讲着讲着自己给进去了，但是她脾气不太好，我们班的调皮男同学给她取外号“母老虎”。但是，她讲的很好，并且能感觉的到她很热爱语文，每当上一堂语文课，她都会给我们说这篇课文的作者，读过他的什么书，直到现在，真是感觉她读书万卷啊！但是，老师最大的特点就是凶，她不是一般的凶，上课非常严肃，偶然有笑点的时候，她都不会笑出声来，待人也是非常凶的，只要发现有人上课不认真，立马一个粉笔扔过去，而且撩的非常准，颗颗爆头，瞬间让人回到状态，不敢跑神，那感觉我也是体验过的。很多同学都认为老师根本看不到自己的小动作，而事实上，老师眼力非常好。一次发现没并说，而是一个冷冷的眼神翻看过去，如果这位同学不懂老师的意思的话，那么就会吃粉笔的。

但就是这样的严谨的态度，我们班的成绩一直名列前茅，很多同学还恒不理解老师难道不会笑吗？这么严肃，使得很多同学不理解老师。其实老师私底下是个很开朗的人，一些次的私下接触，发现她很幽默，很爱开玩笑。我问她为什么老师您课上课下差别这么大，她总是说，不一样的时间，不一样的事物，就应该用相对的态度去面对生活。

这就是我们的老师。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的4篇《我的老师的作文600字》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。

我的老师的作文600字篇3

从幼儿园开始，我就认识了很多老师，包括幼儿园和蔼可亲的张老师，高一高二的饶老师，高三的叶老师，还有认真负责的陈老师。其中让我感觉最好的不是现在的语文老师陈。

陈先生中等身材，留着干练的短发，鹅蛋脸上戴着一副大眼镜。她对我们非常负责。当我们表现不好时，她会很严厉。当我们做得好的时候，她的脸上会露出灿烂的笑容。我们都很喜欢她。

我是个可怜的作家。为了进步，陈老师在写作上故意对我要求严格，所以我的字提高了一点。平时，我是一个内向的人。在一次班干部竞选中，我想竞选公职，但因为没有勇气，我放弃了竞选。陈老师觉得我好内向。为了培养我的自信心，让我多参加国外的活动，她安排我做安全员。从当安全员开始，每次值班都能做具体工作，批评不重视安监纪委的同学，要求改进。慢慢的，我和同学的交流增加了。

陈老师为我们安排了丰富的活动。上学期，陈老师组织了闽南小吃活动。那一天，我们带来了许多美味的闽南小吃，如油炸扁平食品、肉饺子、五香肉、速冻竹笋等。我带了芋头蛋糕。当你看到这些美味的闽南小吃时，你几乎要流口水了。我们用许多小桌子做了四个大桌子。介绍完我们带的小食品，吃了很多。事后我问其他班的同学有没有组织过这样的活动。他们都说没有，还羡慕我们班有这么精彩的课外活动。

课堂教学细致，课外活动丰富多彩。这是我们敬爱的陈老师。

我的好老老师

现在，我已经进入了五年级，但我不能忘记我以前的班主任，朱老师——。

朱老师20多岁，高高的个子，乌黑发亮的头发，一双善于发现的眼睛。我很爱她。

朱先生非常关心他的同学。我记得有一次，我的胳膊被同学用铅笔割破了，还在流血。朱老师发现了，非常着急。她迅速把我带到办公室，迅速拿出一瓶消毒液，轻轻地敷在我身上，轻轻问我：“顾，还疼吗？”虽然我很痛苦，但是朱先生太在乎我了，痛苦都抛在脑后了。“我不疼，朱老师。”我脱口而出。消毒后，朱老师把我送回教室，反复叮嘱我注意不要碰伤口。第二天早上，朱老师走过来和蔼地问：“顾杨明，你的手好点了吗？”我回答：“好多了。”朱老师不放心，说：“以后注意。我来帮你看看！”这时，我感觉到一股暖流席卷全身。

还有一次，我在写《习字册》的时候，身体不正，躺在桌子上写字。朱老师走过来轻轻拍了拍我的背。我明白了老师的意思，马上挺直了腰板。从此以后，每当写作业的时候，我就感觉好像有一只手在拍我的背，我的身体总是笔直的。

朱老师真好！如果我是画家，我会画一幅油画给她看。如果我是作家，我会用最美的语言赞美她。如果我是一只鸟，我会用最美的歌为她歌唱！

“静夜里，群星闪耀，老师的窗户彻夜明亮。每当我走到你的窗前，一个高大的身影就印在你的窗前，啊啊啊，每当我想起你，亲爱的好老师……”每当听到这首歌，心里就会出现一个高大的身影。这个数字是我们班主任高——。

她是一个高大的中年妇女。她有黑色的短发，一张白色的脸，一个高高的鼻子镶嵌在她的脸上。她的衣服很朴素，帅气的身材很和蔼可亲。最特别的是她明亮的眼睛——会说话！我上课不认真的时候，她的眼神好像在警告我：“上课不能乱走！”；当我考得好的时候，她眼里似乎以我为荣；当我遇到挫折时，她的眼里总是充满了对我的鼓励。

高老师是一个普通的老师，但他对工作非常挑剔和严格。高标准高要求解释了她的完美主义。编程的时候她总是第一个到，她对我们的动作和表情要求非常严格，哪怕是一个不到位的小环节。偶尔犯错，她也会宽容引导。屡次不慎，她都不会手下留情。

高老师负责我们班的语文教学。每次上课，她总是引导我们理解课文，认真思考课文，让我们爬上理想的马，在知识的海洋中畅游，让我们主动回答问题。谁的发言有新内容，谁就带头鼓掌祝贺。因此，学生们每次都聚精会神地听高老师讲课，就像几十朵花静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

在学习上，你什么都不懂，她会耐心的教你，但是你一不小心犯了错，她会很生气，但是我知道她很担心你，她会因为在乎你而生气。高老师像千千万万的老师一样，像一个永不生锈的播种机，不断地在我们心中播种理想和知识的种子，她像一盏明灯照耀着我们，启迪我们走向成功。

高先生，你总是尽力给我们灌输一些知识，让我们一步一步地走在成功的路上。是你为我们开辟了一条光明的道路。老师，是您无私地哺育了我们新生的太阳。是你让我们这些无知的羔羊找到了人生的轨迹。你是一座灯塔，照亮我们前进的道路；你是舵手，指引我们前进的方向；你是工程师，塑造我们纯洁的心灵；你是一棵大树，为我们遮风挡雨；你是肥沃的土壤，我们在你的怀抱中茁壮成长。谁像蜡烛，燃烧着自己，点燃着别人的希望？谁像一个辛勤工作的园丁，去呵护幼苗的生长？谁像蓝色的大海，向小鱼开放他们的知识？是你，我亲爱的老师。

我清楚的记得那是一个发试卷的时候。当时我的成绩不是很理想。当我来到试卷前时，我可以看到你眼里有一丝失望。这个时候，我别提心里有多难过了！回到座位上，仔细看试卷。那些错题，那些大红叉，不该出现在这里。我本来可以做好那些题的，但是因为我的粗心大意，我的成绩丢了。想到你失望的眼神，我突然很愧疚。分析题目的时候，你来到我身边，看了看我的试卷，没说话，走开了。俗话说，失败是成功之母。我在心里暗暗发誓，下次一定会取得好成绩，不会让你失望的。

花儿想唱太阳，但我想歌颂我们敬爱的高老师。老师，您就像一个勤劳的园丁，哺育着我们茁壮成长；老师，你就像燃烧的蜡烛，照亮我们，耗尽自己；老师，您就像一只春蚕，默默耕耘，无私奉献。老师，你像一场连绵不断的春雨，把世界染成绿色，但你却无声无息地消失在土壤里；老师，你就像一根白粉笔，缩短了自己，教育了下一代。

啊！我亲爱的老师，你不能告诉我们你有多关心我们。我亲爱的老师，你对我的好，这辈子都不会结束！

我有一个数学老师叫张，是一个女老师。她只教了我们三年。

张老师有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，一双眼睛，一张会教会说话的嘴巴。但是张老师的嘴不是一般老师的，她的嘴说话很得体。

有一天，我们做了班级作业，我做完了就交上来复习。老师见我做的都没错，就在本子上放了一个大大的红钩子，笑着夸我！

换到下一个同学的作业时，几乎没有几个同学是对的。老师看到后，微笑的表情转眼间变得凶狠起来，狠狠批评了同学一顿，然后耐心指点。

我觉得：老师虽然很和蔼，但是对不好学的学生要求很严格。

这是我最好的老师！

山西省临汾市尧都区临港小学五年级游文勋

“春蚕织到死，夜夜烛泪”是对我国勤劳的园丁——和老师——最贴切的描述，也是徐老师最真实的写照。——铭文

徐老师，我初中的班主任，是一个善良，细心，负责的人。她全心全意地对待学生，把每个学生都当成自己的亲人。用热情和激情对待工作。

记得刚开始上初中的时候，学校给大一新生开欢迎会，会后按顺序结束。但是因为长时间的不活动，我的腿变得麻木，我努力想站起来，但是以失败告终。看到我接近地球，徐老师牢牢抓住了我。她一边帮我按摩疏通血液，一边安慰安慰我。阳光照耀在她身后，我仿佛看到一个微笑的天使。从此我想起了一个像姐姐一样的老师。

初二，终于盼到了去坊子参加社会实践的机会。不幸的是，我感冒了，甚至失声。徐老师发现后，买了一个大西瓜送到我宿舍，告诉我多喝水，多吃点，多休息。从那以后，我想起了一位慈爱而细心的老师。

入学考试前一个多月，我的学习成绩直线下降。徐老师眼里充满了焦虑。她和我谈了很多次，经常问我学习的情况。我的历史不是很好，所以徐老师经常让我在历史课上回答问题。如果我不能回答他们，我将受到惩罚。从那以后，我想起了一个像严父一样严厉的老师。

军训的时候，她会帮我擦额头的汗；下雨的时候她会提醒我带雨具；气温下降时，她会提醒我多穿点衣服；寒冷的冬天，她会给我热鸡蛋暖手；当我懈怠学业时，她会督促我；当我感到迷茫的时候，她会指引我走向正确的方向。

她对我的爱，像春天的雨，带给我冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指路；就像冬天的一丝阳光，带给我温暖。在这里，我想对徐老师说：徐老师，我爱你！

我有一个好老师，她就是蔡，带我走进知识的殿堂，在书海中遨游。她的黑发嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么明亮。弯弯而细的黑色眉毛，像人字形一样向下弯曲。小巧玲珑的鼻子仿佛是用象牙雕刻的，美得让人惊叹。但是最有魅力的还是多嘴。在课堂上，老师知道响亮的讲课，并将其传播到教室的每个角落，让每个学生都能听得津津有味；课后，老师的客气话让学生明白了题目的意思，一下子就知道了答案。

最后一节语文课，很多老师来上课。老师拿出辛辛苦苦准备了一晚上的备课笔记，然后满脸笑容的开始上课。我从小就很胆小。除此之外，还有那么多老师来听我后面的讲座，我们的一举一动都被老师记在心里。不是所有的老师回答错了老师的问题都牢记在心吗？好尴尬！我终于得到了一个我很有把握的答案，但是我还是对自己没有信心，一直没有举起我的小手。老师看到我，总是不举手，故意让我回答问题。我胆怯地说出了答案。这时老师给了我一个鼓励的眼神，好像在说好，那就是答案。大声点。突然我信心满满的说出了问题的答案，大家都鼓起掌来。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失。老师，谢谢！

我清楚的记得那是一个发试卷的时候。当时我的成绩不是很理想。当我来到试卷前时，我可以看到你眼里有一丝失望。这个时候我别提心里有多难过了！回到座位上，仔细看试卷。那些错题，那些大红叉，不该出现在这里。我本来可以做好那些题的，但是因为我的粗心大意，我的成绩丢了。想到你失望的眼神，我突然很愧疚。分析题目的时候，你来到我身边，看了看我的试卷，没说话，走开了。俗话说，失败是成功之母。我在心里暗暗发誓，下次一定会取得好成绩，不会让你失望的。

啊！我亲爱的老师，你不能告诉我们你有多关心我们。我亲爱的老师，你对我的好，这辈子都不会结束！

我们身边的每一位老师都会用最好的学习方法让我们走上正确的道路。比如我的蔡老师，在我们不知道怎么做作业的时候，你轻轻弯腰，用温柔的声音告诉我们，让我们觉得蔡老师像泉水一样甜。

我们匆匆忙忙的时候，你牵着我们的手，微笑着和我们说话，渐渐平复了我们悸动的心。此时此刻，我们感受到了蔡小姐如太阳般温暖的爱。

当我们做错事的时候，你悄悄地来了，用温柔的语气教我们，让我们感受到了海阔天空的蔡小姐的爱。

当我们表现出色的时候，你用敬佩的目光看着我们。下课后，他总是笑着对我们说：“你们真棒”。此时，我们的心像蜂蜜一样甜蜜快乐。这让我们感受到了像白云一样纯洁的蔡小姐的爱。

今年11月，我们班的同学不幸得了阑尾炎。蔡老师带领我们全班同学做了一张祝福卡，还带了几个同学去看望生病的同学。到了医院，蔡老师求助，看返校学校应该注意什么。蔡老师真是一个有爱心的好老师！

蔡老师为我们做了很多。汗水让我们看到老师夜以继日的工作。

老师，如果我们是花，那么你就是园丁，每天都要辛苦的照顾我们。

老师，您辛苦了！你有一颗无私奉献的心，让新一代的学生在你的带领下茁壮成长。

谢谢蔡老师！你教会了我什么是爱，什么是无私奉献！

我爱你，蔡老师，我的好老师！

我的老师，那双白皙的手；我老师眼里全是写字丝；我的老师；有一张善良的脸。一根飘逸的头发，从我们身边经过，带来芬芳。老师为了我们的课程夜以继日的努力，脸上却挂着灿烂的笑容。

我的老师是一个认真负责，不耽误学生上课的老师。又一次总是感冒不停咳嗽，感觉老师老了很多。上课的时候老师一句一句的给我们分析讲解，但是学生的成绩进步了很多，病情却变得严重了。这是作为老师的职责，一个真正的老师。

我的老师也是一个关心同学的老师。有一次，一个同学吐了。我们去告诉老师的时候，老师急得像热锅上的蚂蚁。又去泡了药，有的去清洗了，累得气喘吁吁。直到病情好转我才松了口气，仿佛心里一块大石头落地了。

在老师眼里，我们是她的孩子，她是有几十个孩子的妈妈。每天晚上老师都要帮我们批改作业，让我们睡眠不足，早早去学校给我们上课，对一些没做作业的同学发火。

“老师努力了。”这是我发自内心的感叹。“老师，我爱你”是我一直想对老师说的话。

我总是把我的老师当成我的母亲。我一直很佩服我的老师；老师在我印象中散发出七彩光芒。

老师，我爱你。

五年级：王菊婷

五年级，向森苹果学习

在我的校园里，有很多老师教我们，比如语文老师、数学老师、英语老师、音乐老师，其中，我认为数学老师是我最好的老师。

数学老师有金色的卷发，自然落下，像金色的锦缎，光滑柔软，像金色的瀑布。一双明亮迷人的大眼睛，总是闪烁着光芒。

有一次作业发了，我认真改正了错误，就去办公室找数学老师，把错题看了一遍。数学老师看着我的错误，耐心的告诉我，认真的告诉我，我全心全意的听着。过了很久我才能解决这个问题。“丁！嘿，铃铃！”铃响了，数学老师说：“先回去上课！”我点点头，向教室跑去。

我的班主任，李先生，中等身材，身材瘦削，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛。她从一年级开始就上我们班。她很关心我们，也很爱我们。

有一次，她给我们上语文课的时候，一个同学觉得恶心，吐了一桌子。周围的同学都太脏了，捂着鼻子，闪到一边，不知所措。正在这时，李老师匆匆下了讲台，拿出纸巾给同学擦嘴，又倒了杯水让他漱口。然后，她赶紧从教室后面拿了抹布和拖把来清理脏地方。最后她又给这个同学的父母打电话，让他们接孩子去医院看病。后来她走上讲台，继续给我们上语文课。

这就是李老师，关心我们、爱我们、受到学生尊敬和爱戴的班主任。

五年级：113128164600

孩子们，你们知道字典吗？他很有用！他可以帮助我们认识新单词，理解它们的含义，积累词汇，丰富我们的知识。我和他交了朋友！

字典是我的好朋友，也是我的好老师。有一次，我在看书的时候，看到了“杉”字。我想：你会念“m”这个词吗？于是，我打开字典，先查了三笔，然后找到了四幅画，再翻到正文看原来的字是“shn”。

我在预习课文或者看一些课外读物的时候，经常会遇到很多听不懂的单词。有一次，我在预习课文的时候，突然看到一个词“阑尾炎”。我不明白它是什么意思，所以我打开字典，找到了这个词。原来是指一种病。

有时我写作时经常使用字典。记得有一次我在写《猴子捞“月”》的时候，不知道用什么词来形容一棵大树的高度合适。于是，我又翻开字典，看到“参天大树”这个词，心想：呵呵！这正是我要找的。孩子们，你们知道字典吗？他很有用！他可以帮助我们认识新单词，理解它们的含义，积累词汇，丰富我们的知识。我和他交了朋友！

通过小事，我深深感受到我的好朋友——字典，他的知识真的很深刻，他能帮我解决很多难题。孩子，你也应该和他交个好朋友！

羊城

华坪县人民小学六年级176班

我的好老老师

现在，我已经进入了五年级，但我不能忘记我以前的班主任，朱老师——。

朱老师20多岁，高高的个子，乌黑发亮的头发，一双善于发现的眼睛。我很爱她。

朱老师真好！如果我是画家，我会画一幅油画给她看。如果我是作家，我会用最美的语言赞美她。如果我是一只鸟，我会用最美的歌为她歌唱！

在我电视柜的二楼，有一个漂亮的俄罗斯娃娃。也许在别人眼里只是个没用的娃娃，但在我眼里她不平凡。

这是一个穿红色衣服的洋娃娃。当然，它不仅是红色的，而且是美丽的花朵。花儿很美，美得像灿烂的笑脸；有那么多的花，像天空中的星星一样多，不停地闪烁，让人仿佛被迷住了，闻到了从花里传来的香味。这样精致的雕刻，谁能抵挡？

娃娃虽然不是很贵，但是在我眼里不一般。

在我三岁生日的时候，我妈妈给了我这个洋娃娃。当我拧开的时候，无数个娃娃跳了出来，一个比一个小……我玩的很开心，拧开又放在一起，放在一起又拧开。正当我玩得开心的时候，我妈把它们捡起来放在一起。“你想到了什么？”看着我呆滞的神色，妈妈说：“你想想。外面是我妈，里面是我孩子。我妈在干嘛？”“保护她的孩子！”我很兴奋能找到答案。“没错！母亲保护她的孩子免受风雨的伤害。这个娃娃坏了，但是里面的小娃娃没事。这就是母爱。”

这个俄罗斯娃娃教会了我什么是母爱。我没想到她会是我的好老师。

我心中的好老师是谁？她是——曾老师，我们班的语文老师。

曾老师脸上总是带着微笑，他的短发像波浪一样微微卷起，非常漂亮；两只大眼睛，戴着一副眼镜，看上去很有学问。她从三年级开始就在我们班教中文。她关心她的同学，热爱她的工作。她是一个非常负责任的老师。

有一次，曾老师专心给我们上课。下课后，曾老师让每个人拿出语文练习册。这时，曾老师问：“夏同民，你的语文练习册有错吗？”“没有，”她回答。“今天一定要修改，明天我查。”曾老师说。“哦，”夏同民回答道。从这一件事可以看出，曾老师非常负责任，她必须使每个人的错误都得到纠正，并且不能留下任何错误。

另一次班级活动，一个女孩不小心摔倒了，曾老师急忙跑过去帮她，关切地问：“疼吗？”你弄坏了吗？“下次小心，”女孩坚定地说，“没什么”……从这个事件中，我们可以看出曾老师关心她的同学，像对待自己的孩子一样对待他们。

曾老师，你将永远是我心中的好老师！

我的好老师。

老师就像园丁和母亲。这是绝对正确的。对他的学生来说，郑先生就像一个孩子。她也是我这五年印象最深刻，最难忘的老师。

郑老师从一年级开始教我。直到四年级，父母准备去绍兴和柯桥做生意，我只好离开家乡去柯桥读书。郑先生中等身材，留着短发，头上长着耳朵，一双明亮的眼睛显示着善良。当时她有一个女儿，很小，没有上小学，所以每天郑老师都带她去附近的幼儿园。郑先生的家很远，没有公共汽车，所以他步行去上班。我每天都和她一起上学，因为那时我住在她家。而她的女儿，她牵着或者抱着她，不管风雨，冰雪，四年一定不迟到。在过去的四年里，郑老师把她的热情奉献给了班上的所有学生，每个人的进步都渗透到了她身上。郑老师教我从一年级一直到四年级，那时候我爸妈准备去绍兴做生意，柯桥不用说了。

记得刚入学的时候经常哭，但每次郑老师安慰鼓励我，我最后都没有哭。刚入学的时候，连名字都不会写。每次都让郑老师牵着我的手，慢慢写“孔令说”。最后我歪歪扭扭写了《孔令硕》。郑先生很高兴，好像他有所成就。而且我在高一的时候特别胆小，但是经过这次“自我介绍”游泳，我变得更大胆了。老师按学号往下走，我却恰好是2号，轮到我自我介绍的时候，脸红得像猴子屁股，声音比蚊子还轻。大家一点声音也听不见，但郑老师没有嘲笑我，鼓励我。终于，我终于发出了声音。印象最深的是三年的冬天，天气极其寒冷。一天早上自习课，同学们准时到校，但是每次都来的很早的郑老师还没到。学生们在聊天。这时校长来了，他告诉我们郑老师今天发烧了，不能来给你们上课了。希望大家都能好好自学。大家听完，开始认真学习。铃刚响，郑老师就像飓风一样冲进了教室。她看上去脸色苍白，但精神很好。她给她上课。

郑先生，我永远不会忘记你四年间我的深情话语！

（六年级，800字）

我的好老师。

安家居

她是一个有爱心的人，她对我的关心和帮助一直留在我内心最深处。和普通人一样，她是一个普通的语文老师。

我的老师头发不长，一双大眼睛，长鼻子下有一张多嘴。尤其是瘦瘦的身材真的很苗条！虽然不高，但是很强壮，不信，看！

记得那一次，我在教学楼后面玩，不小心被门口挤到了，脚趾甲翻倒掉了。当时脚趾甲都是血，哭了。幸好学生及时向老师汇报，老师赶到现场。老师环顾四周，盯着我的伤口看了一会儿。她毫不犹豫地抱起我，向医务室跑去。由于医务室在五楼，老师到了就摔倒了。看我包扎完伤口，老师还要一遍一遍的背我去教室。路上老师问我：“家驹，还疼吗？以后小心别乱跑。”

我哭了，一滴眼泪流到老师手里。我激动地回答：“老师，我想起来了。”

老师帮过我的事情很多，都在我心里回响。教师节就要到了，祝天下所有的老师开心、健康、快乐！

学校老师

崔美如

（四年级，450字）

2008年5月13日，四川发生无情地震，轰动全国人民，死伤无数。

这一天，人们照常上学和工作。人们怎么会想到会有大地震呢？不幸的是，希望小学的谭谭千秋老师在那一天结束了他的生命。地震来的时候，谭老师正在和他的学生上课。他们反应过来的时候，地面裂开了，房子塌了，学生和老师四处逃窜。然而，我无法逃脱落下的岩石。谭老师看到有四个学生有危险，就不顾一切地扑向他们，用巨大的身躯保护着四个学生。当救援人员来到地震现场时，谭小姐已经英勇牺牲了！他的四个学生有幸活了下来！

老师，老师.

他从此离开了这个充满爱的世界！

谭小姐，我为你感到骄傲。我为你感到骄傲。我想赞美你，我想学习自我否定的精神。

（六年级，300字）

我的老师的作文600字篇4

在我四年的小学生涯中，让我印象最深的就是我的启蒙老师―――李老师。

记得我开心的第一天，我不喜欢上学，觉得上学一点也不好玩，可我一看到李老师，就被她吸引住了，她有一头飘逸的长发，一双炯炯有神的大眼镜，他笑起来很好看，有两个小酒窝，犹如一个慈祥的妈妈。

李老师工作很认真，上课也很风趣，常常逗得我们哈哈大笑。为了让我们更加了解课文，还跟我们做一些小游戏。

记得有一次，我要去李老师办公室背书，我向办公室一望，李老师正批作业呢！她的两只大眼睛在本上扫来扫去，批着“∨”或“×”，神情是那么的专注，我想：李老师可真认真啊，批作业是那么的聚精会神，我一定要向李老师学习！

还有一次，李老师讲课入了迷，高兴的手舞足蹈，说要和我们比朗读，大家都让李老师先读，李老师的声音可真好听，一会儿带我们走进一座美丽芬芳，香气扑鼻的大花园，一会儿又带我们来到果实累累的果园，共享丰收的喜悦，一会儿又把我们领进可爱灵巧的小松鼠的家……我们听的入了迷，过了半天，才回过神来。

一天课上，李老师对我们说：“一心不能二用。”又举了例子，让我们两只手一起画两个不同形状的图形，有人不信，决定试试看，结果，不是画成了圆，就是画成了三角形，要么就是一个四不象，逗得大家捧腹大笑，李老师语重心长的说：“同学们，请大家记住：一心不能二用啊，什么事情都要专心致志，一心一意，不能三心二意呀！”大家都重重的点点头。

感谢李老师对我的关爱，感谢老师对我的教育，您辛苦了！！！

我的老师的作文600字篇5

薄雾笼罩着沉睡的校园，他来了，捧着那摞数学作业本，踏着初冬的寒气向我们走来。

一摞作业本，一把教尺，一张枯瘦的脸，一副旧眼睛，就构成了一个严厉的中学教师形象，他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习，他走进教室，坐下，翻开那摞作业本中的一本，“某某，过来，看看你这条题目，第一步方程就解错了。”“某某某，你也过来，看看这条，连最简单的移项都写错了，孩子，细心啊，哎呦，下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者，带着责备，惋惜的目光。

数学课前，教室里人声鼎沸，他依旧是捧着那摞作业本，带着教尺来到班上，什么话也没说，放下书，拿起粉笔，在黑板上写起了上课要用的例题，一笔一划都是那么认真，像涓涓细流，从他的笔尖，哦，不，是从他的心底流淌出来。

一次，数学课上，崔老师边讲圆的有关知识，边在黑板上画圆，两笔就构成了一个看似极标准的圆，连他自己都看的有点出神了，后退一步，看不过瘾，再退一步，还不过瘾，再退一步，竟忘记了脚下，崔老师从小台阶上跌倒了，顿时，班上安静了下来，只见老师用双臂艰难地撑着地，双臂还颤动着，他艰难地站了起来，嘴里还说着“都怨我……”，更令我们惊讶的是，崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许，有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许，有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许，有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是，是我们的老师丰富了我们的心灵，带我们遨游知识的海洋。

崔老师，你就像是一团火，一团永不熄灭的火，燃烧在我的心头。

我的老师的作文600字篇6

马老师是我们三四年级的语文老师。她不高不矮，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问，她和蔼可亲，穿着朴素，对待学生十分温和。

记得有一次上课，我因前一天晚上没有睡好就在老师讲课的时候打瞌睡。第一次被马老师看见了，她给我使了一个眼色。第二次又被老师看见了，她并没有喊我的名字，只是停下来不讲课了。见我坐正了，马老师又继续讲起了课。第三次打瞌睡，依然被马老师看见了，她用严厉的目光看着我，说：”嘉淇，你站起来。”我一下子清醒了很多，慢悠悠地站起来低下了头。下课后，王老师让我去办公室。我心想：这下子完蛋了，老师一定会惩罚我的`，算了，这次只能认命了。

我跑到马老师的跟前，只见马老师伸出手来，我不禁闭上了眼睛。没想到，马老师摸摸我的头，说：“儿子，这次老师让你在课上站起来是我不对，那你也不能在课上打瞌睡呀。晚上睡觉要早一些，你们现在这个年龄要有足够的睡眠才行。”我被马老师说的话感动了，顿时，泪水溢满了我的眼眶。

听君一席话，胜读十年书。听马老师讲话，常常给我许多启迪。有一次单元考试，我满怀自信，竟然没有完成马老师布置的复习作业，结果只考了80几分。分数出来后，我十分沮丧。马老师看出了我的心事，便把我叫到了办公室。马老师和蔼可亲地问我：“嘉淇，昨天是不是没有完成我的复习作业？”我点了点头。马老师又说： “没事，别难过，你没复习，肯定有你的理由。不过《三国演义》中诸葛亮说了一句出于《史记》的话，运筹帷幄之中决胜千里之外。他的比喻义是：这是前期做充足的准备，到了后面，工作才能顺利完成，希望你也能做这样的人。”听了马老师的话，不知为何，心中顿时涌动着一股暖流。

马老师，您就像一缕阳光，给我送来温暖；您就像一盏明灯，照亮了我前进的道路；您就像一阵清风，吹走了我所有的烦恼……

我的老师的作文600字篇7

我的老师有一头整齐的短发，一双乌黑的眸子，写起粉笔字来扬扬洒洒，从不拖泥带水，他的形象深深地刻在了我的脑海里。我的老师口才很好。他的课堂总是与众不同，并不一遍遍讲述乏味的课文内容，而是把课文放到我们手中，让我们通过自己的朗读和感悟到文中去探索，去发现。对于课堂和我们，他忘记了身心疲惫，让我懂得了什么才是诲人不倦。他常说说：“读书破万卷，下笔如有神。

书是读出来的.，路是走出来的，作文是积累出来的。”正是有了他孜孜不倦地引导，我们读的书越来越多，我们的头脑也越来越充实。他用他那独特的嗓音，配上一段舒缓悠长的轻音乐，给我们声情并茂地朗读。那优美的旋律，那动情的文字就扑面而来，让我们无法抗拒而沉浸其中。课堂上，他不仅关心我们的学习，还关注我们习惯的培养，当我们坐不好时，他就会不时提醒：“现在坐得最好的是——”。每每听到诸如此类的话语，我们就“唰——”地一下，个个挺起胸膛，坐得直直的。写字的时候，更是如此！我的老师文笔很好。他帮我们批阅作文时，眉批与总批都写得很详细，一丝不苟。

每一处批注，每一个点拨，每一句指导都让我们犹如拨开乌云见到了青天，豁然开朗。晚上，他还要在班级群里给我们做作文讲座，或是直接远程为我们指导如何修改作文。是他给我们精心指导了数百篇作文，因此发表作文的喜报也接连不断，让我们与他一起享受着成功的喜悦。我的老师用优美的文字、温情的关怀、贴心的教育滋润着我们的心田，让我们如沐春风，茁壮成长！他，就是我们敬爱的周老师！又是一年教师节，周老师，我想对您说：“寒来暑往，您默默奉献，洒下心血点点。一路上有您的教导，我们才不会迷失方向。一路上有您的关注，才更加自信勇敢。老师，祝您节日快乐!”

我的老师的作文600字篇8

亲爱的老师，美好的暑假过后，又是新的学期。一些新的事情会再次发生；会有新同学来；暑假里，我想在你开学的时候给你一些建议。

老师，上课提问的时候，希望你能多画一些一直不敢举手的同学。其实他们也不是没有能力，只是害怕，害怕犯错，害怕被大家嘲笑，害怕你异样的眼光，所以不敢举手。如果你能选择他们回答问题，让学生说错话不要嘲笑他们，也许他们会越来越大胆，越来越喜欢回答问题，不再害怕举手。

老师，你开运动会的时候，我希望你有空的时候能请我们一起运动。因为我们会把你当朋友，而不是老师。我们可以为运动会努力工作，一起加油。我想有一个像你这样的朋友在我们身边和我们一起训练。学生可能会暗暗下定决心努力。也许只有这样，我们才能团结一致，为这个目标而共同努力。

老师，你布置作业的时候，我希望你不用做那么多，但是有些成绩不是很好的同学又要下去了。这个问题我有个解决办法：你可以安排两种作业，然后安排一个合理的分数。比如85分以上的学生，可以少安排。比如平时可以写一排生词，写半排，因为安排太多，有些不懂的同学会怪你讨厌你；分数低于85分的可以布置作业多错题。第二次考试，如果第一次85分以上，这次85分以下的学生，你要让他多写。因为每个人都想少做作业，所以每个人都会努力学习，努力考好，这样我们班的成绩可能会提高很多。如果每个人的成绩都有提高，你可以把分数定得更高，让大家继续努力。假设每个人的成绩都有提高，分数不变，那么每个人都可能放松学习，停止进步。

老师，这些建议也是我对您的肺腑之言。你不妨试试。如果不行，可以恢复以前的规定。

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