我八岁那年，奶奶为了考验我的胆量，要我单独买馒头，没办法，为了不让我的肚子频繁“打鼓”，我只好答应。而到了那儿，我发现前面排着很长的队，一看就要排一小时，我深深叹了口气，只能垂头等待。过了一会儿，队伍最后面来了个老人，队末的青年对老人说：“老师傅，你站我前面吧。”大家听到这话，纷纷给老人让位置，老人不断地说“谢谢”，我也学着让了位置。

这时，我才注意到老人的样貌：只见他头上带着一顶发黑的帽子，身穿一件已露出内胆的背心，瘦得皮包骨头，手还拄着根拐杖。只见老人从他的口袋里摸出三张一元的纸币，然后交给卖馒头的，接着，他磕磕巴巴地说：“我……我想要三块钱的馒头……”拿到馒头后，他颤颤巍巍地走了。队伍前面的人看见我那么小，对我说：“小朋友，我们不着急，你先买馒头吧。”我听了这话，心里一暖，突然就明白了“尊老爱幼”的道理。

“尊老爱幼”不但是一个成语，一个口号，更是一种行为上的素养。从今天起，“尊老爱幼”将成为我一生的座右铭。

我懂了个道理作文篇2

我今天五点就把全部做了写完了，但是还没有到吃饭时间，我就想重读一遍《成语故事》。这本书放在书柜的第五层，我够不到，我灵机一动，搬来平时坐的小凳子。

我扶着书柜的边儿，像攀岩一样，两脚踩在第二层的边上，终于手可以拿到书啦。当我正开心的时候，我才发现我下不去了。我非常害怕，大声呼喊在客厅里的妈妈，想让妈妈抱我下来。可是妈妈却大声的笑起来，说我装壁虎呢，还随手拿起一个长条型的东西当话筒一样采访我，还让我挺背、收腹，像练舞蹈一样。我大声的哭着说妈妈，快抱我下去！妈妈却让我一只手往下抓一层，然后另一只手再下来，然后再下一条腿踩着小凳子，就可以完全下来了。

可我什么也听不进去，一下就从书柜上摔下来了。我大声地哭，以为妈妈会安慰我，可是妈妈就站在看我哭，等我冷静下来，我问妈妈为什么不抱我下来。妈妈却说刚才最坏的结果无非就是摔下来，如果按照我说的做，有可能会安全下来，干嘛不信任我，并去做一些尝试。已经知道最坏的结果了，那就应该选择信任妈妈和努力地尝试。

于是，我又一次爬上书柜，按照妈妈说的方法，真的慢慢的下来了。我懂得了一个道理，信任和尝试很重要。

我懂了个道理作文篇3

在作文课上，老师给我们做了一个小实验——鸡蛋浮起来了。

上课了，老师神神秘秘地从抽屉里拿出一瓶水、一个玻璃杯、一双筷子、一袋盐，还有一个“主角”——鸡蛋。我们百思不得其解，不知道老师葫芦里卖的是什么药，老师说：“今天我们来做一个实验吧！”

实验开始了，同学们都把脖子伸得长长的，恨不得自己是只长颈鹿，把眼睛睁得大大的，恨不得多长几只眼睛。老师把水倒进玻璃杯里，接着她把鸡蛋小心翼翼地放入水中，鸡蛋便石一般沉入水底，一动不动。老师加了点儿盐，然后搅拌了一下，可鸡蛋还懒洋洋地睡大觉呢！

我们失望了，接着有几个同学叫道：“加盐，加盐，快加盐！”老师便又加了几勺盐，搅拌起来。鸡蛋在杯子中间跳起了舞，我们欢呼起来，可是鸡蛋又沉了下来，我们又失望了。老师又继续加盐，我们的心都提到了嗓子眼儿，目不转睛地盯着鸡蛋，水变成了乳白色，突然，奇迹发生了，鸡蛋浮起来了，鸡蛋像一条小鱼跃出水面。我们欢呼起来。

通过这实验，我懂得了一个道理：万物都有秘密，只要认真学习，就懂得其中的道理。

我懂了个道理作文篇4

在上个学期的寒假，我做完了当天的作业，无聊得要死，在家里走来走去，一会儿拉开抽屉，一会儿翻开桌上的物品，想找到一些可以玩的东西。

我什么也找不到，当我走到冰箱旁边时，一个令我充满怀疑的实验出现在我的脑海里：将一个装了热水和一个装了冷水的杯子，同事放入冰箱，热水竟然会先结冰？我的脑海竟然想出了这样的想法：如果我证实这个是要是错的，说不定能获得什么奖状呢，搞不好还能获得诺贝尔奖！呵呵！

许多美好的想法在我脑海里呈现，这令我更想证明这个实验是错误的，因为热水到冷水还有一个过程，而冷水直接结冰，这个实验想都不用想是错误的。

我开始做实验了，冷热各一杯水被我同时放去了冰箱，我在旁边紧张的要死，坐立不安。过了几分钟后，我打开了冰箱，热水竟然真的结冰了！可冷水还没结冰。我认为这一定是个意外，就决定再做一次。

这次我同样像上次那样将两瓶热水和冷水放入冰箱，但我不停地打开冰箱，不停观察着两杯水的情况，又过了几分钟，冷水即将结冰，我关上了冰箱，我想一定是冷水先结冰，心里美滋滋的。

可是结果似乎跟我开了个玩笑，当我打开冰箱时，热水竟然已经结冰了，可是冷水还没完全结冰！

这个实验虽然粉碎了我的预想，但是同时也让我明白了一个道理——什么事情都没有绝对的把握，要看自己的实验来证明是非，最后的答案可能出乎你的意料。

我懂了个道理作文篇5

有一次，因为自己觉得无聊，所以我拿了一团纸放在尺子上，用力把纸弹出去。谁知，纸块居然打到了同学的头，更糟糕的是被老师看见了。

老师严肃地问：“谁扔的！”同学们不约而同地说：”是从小岳那边扔过来的。”

这时，我想：假如我告诉老师是我扔的，一定会被老师狠狠地批评一顿。还不如骗老师，骗一步是一步嘛！对，就这样做。我一边想一边跟老师说：”不?不是我扔的。”老师说：“是你扔的？好，你把你的作业本拿给我看看。”

终于，在老师的对比下，认定纸块是我的。但我还是继续狡辩：”我没有扔，

啊！我想起来了！我刚才和别的同学画画，纸被他拿了。可能是他扔的？” 老师生气地说：”那你放学留下来，叫你妈来看看是不是你的。”

放学了，我妈妈也来了，老师拿了我的”杰作”给我妈看，并叫我的同桌和

被我打到的同学，对我妈说：”这是人证和物证。”然后对我说：”人证、物证都在，你还敢狡辩吗？”老师语重心长地对我说：”诚实是人最宝贵品质。”“老师，纸块是我扔的，我错了。”我泪流满面地说。

我懂得了诚实是人最宝贵品质。

我懂了个道理作文篇6

俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人。”

有个星期六，我去斯洋港湾吃西餐，一个年轻人正在弹钢琴。听着优美的旋律，我陶醉在其中。回家后，缠着妈妈给我买钢琴，我想学钢琴。圣诞节那天，我把袜子挂在床头，里面装着纸条：圣诞老人，您能让我学钢琴吗？第二天，圣诞老人果然满足了我的愿望，妈妈决定带我去魏老师那儿学钢琴。哦，别提我有多高兴！

真正开始学了，我却感到极其的枯燥，我郁闷极了。“我不想学了！”我对妈妈说。妈妈笑着鼓励我：“既然当初选择了学习，就不要半途而废。”我站在妈妈面前沉思良久。是啊，我怎么能半途而废呢？我一定要学好！从那以后，我认真听老师讲课，回家认真练习。

功夫不负有心人，去年十月份，我和涂嘉宝同学一起走上考级台，评委给了“良”这个字，魏老师笑成一朵花，妈妈也由衷地笑了，我的心里也乐开了花。

现在，我该考五级了，我更加刻苦地练习，我天天弹，有时手都弹酸了，有时也后悔当初学钢琴，有时也想过放弃……但最终我战胜了自己，我选择了坚持。

通过学钢琴，我懂得了一个道理：只要付出了，就一定会有收获，付出得多，收获自然就多。

我懂了个道理作文篇7

在家里，我有一个书柜，里面摆满了我喜欢看的书。比如：笑猫日记、三国演义、木偶奇遇记、狼图腾、洋葱头历险记等，其中我最喜欢看木偶奇遇记了。

这本书讲述了：一个老木匠得到一段神奇的木头，把它做成了一个木偶，命名为匹诺曹。老木匠很喜欢他，卖掉了自己的上衣，买了一本书，让匹诺曹去上学。他在上学的路上看到了马戏团，差点被烧了。他还遇到两个骗子，骗走了他所有金币，还被吊在树上。上学的同学都瞧不起他。老捉弄他，同学把他带上沙滩，把他的书扔到水里。于是他就和同伴去城里玩，一整天，都在城里玩不去上学。最后，不爱学习的他被变成了毛驴，被马戏团买走了，在马戏团里也不爱学习本领，一到表演的时候，老是出错。匹诺曹也不能留在马戏团了，匹诺曹跑了，他到处乱跑，结果他跑进海里，由于不会游泳而且越飘越远，遇到了海里的大鲨鱼。被鲨鱼吃进肚子里。幸好有美丽善良的仙女的帮助下，使他改了所有不好的习惯，成为了一名真正的男孩子。

这个故事，告诉了我，要诚实，要做诚实的好孩子。不能交坏的朋友。

我懂了个道理作文篇8

有一天，我在草地上玩耍，不想却遇到了一群“好老师”。

“好老师”就是一群弱小的蚂蚁，它们虽然弱小，但却有一股让人刮目相看的意志i。这群“老师”在今天给我上了一节对我人生十分重要的一课。

我发现它们时，它们正在用力的搬运食物。我想熟悉我的人都知道，我有时喜欢假浪漫一下，有时也喜欢搞恶作剧。我装着若无其事的挥了一下手，蚂蚁的食物就从坡上滚了下去。蚂蚁们看见到嘴的食物丢掉，都转过身来，向我这边张望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在对我说：“你这个坏小子，干嘛弄掉我们的食物啊！”。我只装着没有看见，望着树上的小鸟吹口哨。我原以为蚂蚁们会放弃食物，灰溜溜的回家去，但是蚂蚁们并没有气馁，而是一排排一列列的继续下午搬运食物。

好奇心不散的我，又一次把食物拨下了山坡，于是，蚂蚁们又重新搬。这样我拔了好几回，蚂蚁们都没有气馁，它们一次次的把食物搬上来。终于我不再忍心折腾这些小生命了，蚂蚁们齐心协力把食物搬到巢穴后，就美美的品尝起它们用汗水换来的食物。

我在一旁微笑着看着它们。突然我的心头怦然一震，这一震让我明白了团结的道理，是——力量！因为团结的力量高于一切！

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