小学生兴趣爱好演讲稿5篇

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在演讲稿中,可以使用图表和数据来支持论点,一份成功的演讲稿应当具备逻辑性,使听众能够轻松跟随演讲者的思路,58汇报网小编今天就为您带来了小学生兴趣爱好演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学生兴趣爱好演讲稿5篇

小学生兴趣爱好演讲稿篇1

尊敬的老师,同学们:

大家好!

人的爱好多种多样,有新奇精彩,有平淡无奇,虽然我的爱好不是新奇,却广泛得连父母也常叹息。在众多爱好中。我对阅读仍有爱好。

我从小就喜欢读书。当我还小的时候,爸爸给我买了无数的书,我有一个自由的时间沉浸在美丽的文字,丰富的想象力。

书籍就像一位知识渊博的老师,带我在知识的'海洋中畅游,教我取之不尽的知识。

有一次,我津津有味地读着《格林童话》,当我读到看到众神时,妈妈大叫:“吃饭!”“是的,是的,等一下,”我回答。

但我仍然无法恢复,仍然梦幻般地沉浸在这本美妙的书的王国,仍然沉浸在阅读中,一动也不动。妈妈又喊了一声,但这次我爱不理。

妈妈打开门,生气地走了进来,眼睛里能杀死几只蚊子,我“哇”的一声大叫,吓得妈妈一跳。我兴奋地说:“白雪公主和王子终于过上了幸福的生活……”

妈妈打断了我的话,像一只愤怒的豹子,红着眼睛,龇牙咧嘴地对我吼道:“够了,现在就洗手吃饭吧,否则你就要和你的书宝贝说再见了。”

我吓呆了,想反驳她,但经验告诉我,孩子总是错的成年人,特别是当他们认为他们是对的。我洗了手,没说一句话就吃了起来:我不想让她把我的书扔下楼梯。

书,像一盏明亮的路灯,照亮了我们的童年,照亮了我们的生活,让我们小心翼翼地走在人生的道路上,从哪里跌倒就从哪里爬起来。阅读可以陶冶人的情操,带给人快乐和知识,更多的阅读可以为我们的未来打下坚实的基础。

小学生兴趣爱好演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我相信每个人都有自己的兴趣爱好,如画画、打电脑、看书、下棋,当然,我也不例外,你们知道我的爱好是什么吗?还是听我慢慢道来吧!

我是个名副其实的书迷。有时候看书看得废寝忘食,连作业也没做。记得有一次,学校刚把我们订阅的《创新作文》和《童话世界》分下来的时候,我高兴得一蹦三尺高,恨不得马上把这些书给“吃”了。一回家,我把书包一丢,就坐在沙发上津津有味的.看起书来,看着看着,我便沉浸在知识的海洋里,突然,妈妈叫了我一声,我便惊醒,我问妈妈什么事,就又看起书来了,妈妈叫我看一下手表,我看了看,惨了,已经快8点了,我只好和我的好朋友――书告别了。

还有一次,我正在看书,妈妈叫吃饭,我应了一声“好”就继续看书了,妈妈一连叫了我好几声,我都是这样回答的,可是我却像一座雕塑一样,坐在椅子上一动不动的,妈妈实在等得不耐烦了,就对我说:“你要是再不来的话,我就不让你看书。”我只好去吃饭,可是我没有就此罢休,而是把书拿在手上,趁妈妈和爸爸不注意的时候把书放在餐桌的第二层看,我以为爸爸妈妈没发现,就干脆不吃饭只看书,于是,我用碗挡着脸看书,可是我的这一举动反而引起了妈妈的疑心,妈妈拿过我的书,说:“要吃完饭才能看书。”我只好老老实实地吃饭。

是书使我的作文水平提高了很多,使我的知识面扩大了许多。我在此建议同学们也能多看看书。谢谢!

小学生兴趣爱好演讲稿篇3

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“想成功,就要坚持”。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了”有90%的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了”这时,整个教室里,只有一人举起。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子,巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六七个小时,即使累得手臂疼痛,双眼流泪,也不肯浪费一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的原因。他给我们的启示又是什么呢我想,他给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的'事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

坚持是一种信念,坚持是一种修养,坚持是一种高尚的品质。

而如今我们有些同学为了眼前利益,不做长远的打算,竟在考试中作弊,这种不合新海高中校风的做法,不仅让学校、老师蒙羞,也失去了检测自己的机会,而失去这次机会,就相当于放弃了自己,最终一事无成。

成功和失败之间往往只有一步之遥,想成功,就要坚持。这是一个并不神秘的秘诀。但只坚持勤奋,却选错了方向,则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值,偏离了正确方向,方向错了,就是一列疾速列车脱了轨,你汗水也罢,泪水也罢,血水也罢,那个终点却是“可望”而“不可及”的了。如果把坚持勤奋美化成点金石,以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成神奇,殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎,把一束丝线攻成美玉,也许力道、方法都恰当,却选错了对象。

当困难,绊住你成功脚步的时候;当失败,挫伤你进取雄心的时候;当负担,压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

谢谢大家!

小学生兴趣爱好演讲稿篇4

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生兴趣爱好演讲稿篇5

老师们,同学们:

大家好。

我是来自高二7班的周易。今天我来和大家聊一聊学科竞赛这个话题。其实现在我是感到非常惭愧的,之前站在这里的竞赛大神有的是国际金牌的获得者,大多数也是在国家级的比赛中获奖,我和他们比起来差距还是非常大的。所以今天讲的也不是什么经验之谈,只能说是我自己的一点感悟吧。

很多同学都知道,最近几年通过竞赛获得高考的保送或加分已经是难上加难。那么,为什么我要搞化学竞赛呢?我并没有精明的算计,也没有给自己定下宏大的目标,只是单纯因为兴趣罢了。虽然搞竞赛或许会占用相当多的时间,对其他学科或多或少总有一些影响,但是,如果能在学习能力最强、精力最旺盛的'年龄,学一些自己想学而不是一定要学的知识,我想也不算是虚度青春吧。有一个既定的目标,并牢牢围绕着目标做事自然是好的,但有时候根据自己的兴趣去发挥,不去计较对于未来的影响,或许可以学得更好,也更轻松快乐。

当然,我并不是否认那些目的性很强的同学,反而我很佩服他们。毕竟那需要很强的自制力和毅力。可惜的是,并不是所有的人都能做到这一点,比如说我。我们来设想一个情景:在一个晚自修上,老师布置的作业已经完成了。这时候我们有多种选择。有些同学会拿出五三、重难点,为考试做准备。但是,如果这些题刷累了,或是觉得它们不够挑战性,那么做一些喜欢的竞赛题也未尝不可。其实,如果能够全身心地投入到竞赛题中,时间会过得飞快。当解完一道难题时,那种成就感也不是一般的题目能够带给我们的。所以我觉得,有时候少一点目的性,多根据自己的兴趣去学习,虽然不一定对考试有用,但依然会有很多收获。

说起有没有用,我们就稍稍扯远一点吧。我在平常的时候经常会看一些“闲书”。他们可以是现代物理中的量子力学或是相对论,也可能是微积分或是热力学。当然,不是细读,只是粗略的了解,或许了解也算不上。如果对考试从有没有用的角度来看,这些都算没有用的书,不论是平常考试还是竞赛。但是,这些书却可以让我们更好的了解,或者说理解我们这个世界。我觉得这一点是在学习之上的,学习不是仅仅为了考一个好的大学,那不是终点。它是让我们清楚我们为什么要学习,生活,让我们明白这个世界是什么。

我想起就在上个星期的高二年级大会上,老师曾说过,让我们不要那么功利地学习,这也是我今天想表达的。当然,这或许与当今社会的主流观点相违背。但是,作为一个杭外学子,我们应该敢于拥有自己的看法,更何况这种功利的思维也不一定正确。为什么中国屡屡获得国际奥赛金牌,却少举世闻名的科学家?其中的一个原因恐怕就是这种学习心态吧。我感到非常庆幸,或许也只有在杭外,才有机会稍稍摆脱功利的学习,能够做一些自己想做的事情,找到和自己志同道合的同学吧。但愿这种精神能在这片校园里薪火相传,生生不息。

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