提前写好演讲稿不仅能增强自信，还能让你更专注于内容本身，优秀的演讲稿能够激发听众的行动意识，使他们在演讲结束后愿意采取积极的行动，以下是58汇报网小编精心为您推荐的辅导员的演讲稿通用6篇，供大家参考。
辅导员的演讲稿篇1
亲爱的同学们：
你是否正享受于校园共处的良晨美景？你是否正快乐于干净舒适的校园生活？你是否正愉悦于宽敞明亮、整洁卫生的学习环境？然而，在我们生活中，一个小小的行为都可能留下永久令人痛心的踪迹。看看走廊白色围墙上跳动的足迹音符，看看绿色草地上悠闲躺着的废纸果皮，再看看身着厚厚灰尘的宣传栏......相信每一位同学都不会目视校园环境被污染而无动于衷。自然万物的`生长需要雨露的滋养，校园美好环境的存在需要每个人的维持。我们的生活环境归根到底是靠大家，与每个人的心态、生活习惯紧紧联系在一起。因此，初一（1）班向全校师生倡议：
1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品——节约能源，保护环境整洁。
7、爱护一草一木——做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友——善待生命，与万物共存。
9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风——奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐社会，创建绿色校园。
同学们，让我们为良好校园环境的建设尽一份力吧！从身边的小事做起，养成文明习惯，完善自身修养，营造健康舒适的学习环境，展现金成求是小学良好的精神风貌，“校园文明，我文明，校园美丽，我美丽”。让知识在纯净的环境中传播，让美好的心情在学习中延续。来吧！让我们为创造一个干净、明亮、绿色的校园而努力吧！
辅导员的演讲稿篇2
亲爱的少先队员朋友们：
今天是六一国际儿童节，是你们每一个人的节日。我很高兴地看到，在这个快乐日子里，又有43位同学加入到少先队组织中来。首先，让我们以热烈的掌声欢迎他们走进我们的队伍，共同去实现伟大的理想。
同学们，你们知道吗？今年是少先队建队60周年。60年前，在新中国刚刚成立不久，党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。少先队以共产主义理想引领少年儿童，教导你们要“好好学习，天天向上”，成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。60年来，一批批队员从幼苗成长为参天大树，从幼稚走向成熟！60年来，一代代意气风发的勇敢少年以自己的实际行动使星星炎炬的旗帜高高飘扬！60年来，一群群朝气蓬勃的有为少年在星星火炬的指引下，展开理想的翅膀，荡起知识的双浆！
同学们，少先队这60年的光辉历程中，记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏艰难、舍已为人的令人颂扬的事迹。今天，你们成为少先队组织中的新成员，希望你们在实践体验活动中，勤学苦练、奋勇向前，为闪亮的星星火炬增光添彩。
谢谢大家！
辅导员的演讲稿篇3
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家中午好，我是xx班的xx同学，首先我想说我能站在这里进行参赛演讲，我觉得十分荣幸，十分激动！
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下，我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧，我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人，锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作，能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活，帮他们更好的学习，在帮助大家的同时，我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候，对重庆对我们学校都很陌生，一个刚刚高中毕业的学生，来到异地他乡求学，心里面十分想家，感觉很无助，但是，就在我最无助的时候，是因为我们的辅导员老师，还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园，适应大学生活，并让我能很专心的投入到学习中去***这里要用自己的真实的感情，自己的经历去说***
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思，扯远了，呵呵！正因为有大家对我的帮助，所以才有我今天的快乐学习和生活，我对大家都很感谢，所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去，能够在学习上帮助一下师弟师妹们，能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点，当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧，在这之前，我是体育部xxx，跟大家都比较熟悉，有比较好的沟通能力，能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生，能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中，对学校部门的各种工作也比较熟悉，能够帮助老师完成很多工作，替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁，让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我，我能够竞选上辅导员助理，我以后一定做到以下几个方面：
1、协助好辅导员老师，做好入学教育工作，帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习；
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作，配合学生会干部做好各种工作；
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题，毕竟我也是个师姐吧，也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑，希望能给他们提供一点经验；
4、协助班委，搞好班上的工作，让大家能更好的学习和生活，带领好师弟师妹们，让大家有丰富的课余生活；
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态，并做好记录，定期反馈，有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧！
谢谢！
辅导员的演讲稿篇4
尊敬的各位评委、领导、老师：大家好!
当听说我可以竞选辅导员的时候，我就扪心自问，我能干什么? 反思过去，我迷惘过，无奈过；考虑现在和将来，我正视着，期盼着。想想自己从事教育工作以来，当了2年的孩子王，让我感受到孩子们的童真与快乐，体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心，对教育工作的热爱，借助在座各位领导和老师的支持和信任，以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验，我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。
我之所以竞聘这个职位。
1. 我认清了岗位职责，为以后开展工作铺平了道路。
学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分，必不可少。学生的素质教育，养成教育，德育教育等等诸如此类的'少先队工作可谓是千头万绪，但是为促进少年儿童综合素质的全面提高，为了能让中心小学充满生机，充满活力。为了中心小学的发展，我没有理由不去做好它。
2.我具备优良的素质，开展少先队工作能得心应手。
我认为我具备优良的素质，在后牙小学担任辅导员的一年时间里，锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情，对少先队工作的勤奋之举，还具有竞争意识；具有逆流而上的勇气；具有胜不骄，败不馁的气度，能自我调节，保持心理平衡；争取把少先队工作推向更高的层次，不会辜负重托。
3.我有一颗童稚的心，能跨越师生间的年龄、地位、身份鸿沟。 在为人方面，我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人，与人交??
不喜欢兜圈子，耍滑头，非常容易与人沟通，与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。
如果我能当选少先队辅导员一职，我将摆正位置，协调好关系，按照学校的工作部署，结合少先队大队部的实际情况做好以下工作：
1、建立有效的少先队工作机制，制定专门的少先队工作制度，实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育，建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体，让队员走向社会，走进生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去体验人生的成功失败。
3、少先队工作要关注留守儿童。
由于种种原因，我校的留守儿童很多，因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动，让他们互相帮助、共同进步，相互激励，立志成才。
最后我想说：我想趁着还年轻的时候，做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。
辅导员的演讲稿篇5
亲爱的同学们，少先队员们：
大家好！
今天是六一国际儿童节，是全世界所有小朋友们最快乐的一天。首先，请允许我代表所有的辅导员老师们向你们真诚的道一声：节日快乐！
今天，在这样一个特殊难忘的好日子，又有一批表现突出的同学光荣的加入了我们的少先队组织。
从此，你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾
从此，你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”；
从此，你们将肩负起“继承中国共产党的革命传统，建设现代化的社会主义强国”的历史重任！
红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红领巾是神圣的，戴红领巾的队员是自豪的。少先队员朋友们，愿你们胸前的红领巾更红更艳，愿你们的雄心壮志更高更远，愿你们永远牢记“人民利益高于一切”！
最后，让我们全体少先队员以最热烈的掌声对新队员的加入，表示最真挚的祝贺和最热烈的欢迎！老师相信你们一定会更加努力学习，遵守学校的纪律，做一名品学兼优的少先队员！
谢谢。
辅导员的演讲稿篇6
尊敬的各位领导，老师们：
大家好！
高校辅导员，是学生德育工作者，承担着帮助学生成长、成功、成才的重任。以下，我结合自己的实际工作经验，谈谈如何做好系辅导员工作。
一、创造性实践领导指示
90年风雨历程谱写了职业学院人辉煌篇章，处处迸发出领导的勇气和智慧。辅导员不仅要理解领导指示，更重要的是把领导意图因地制宜地落实在学生管理工作中，实现政通人和。
二、紧紧依靠和协助班主任
主任工作非常辛苦，他们长期“战斗”在学生工作的第一线上。正是这群默默奉献的人为我院学生安全和稳定的筑起了一道钢铁长城。班主任是和学生相处时间最长的教师，他们最了解学生，对实际问题最有发言权。系辅导员要紧紧依靠班主任、协助班主任工作，而不仅仅是号令的发出者。
三、狠抓学习不松懈
学习是学生的`主要任务，也是大学生活的主旋律。大学生只有通过不断的学习和实践才能真正培养自己的能力，为将来的生活和工作做好准备。系辅导员要根据本系部特点组织开展丰富多彩的专业活动，激发学生的学习热情，减少学生精神懈怠、无所事事等现象，客观上降低学生事故的概率。
四、发挥学生干部能动作用
学生干部是学生群体中的优秀分子，他们不但为学生树立了榜样更拓展了辅导员的管理时间和范围。
辅导员根据学生的档案资料和表现物色有能力、有热情的同学组成系学生会。辅导员在信任学生干部的基础上加强对他们的督促和指导，引导他们更好地工作。最终，构建学生自治为主体和辅导员管理为主导的双层管理体系。
五、关注特殊学生群体
由于贫困、疾病等原因，我院存在一批需要重点帮扶的学生。他们普遍存在自卑感和孤独感，这就要求辅导员在入学初认真调查和筛查确定重点帮扶对象，关注这些学生的学习与生活，为他们解决实际困难。
六、不断学习和提高
辅导员要面对成百上千的学生，解决层出不穷的问题。辅导员只有不断学习和总结，才能应对各种新问题、新挑战。
“师者，教之以事而喻诸德也”。辅导员应是一盏明灯照亮学生的前程，应是一面旗帜树指明学生前进的方向，辅导员更应是一块基石铺平学生成功的道路。
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